【題目】下圖是中心法則及其發展的內容,下列相關敘述正確的是( )
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A.過程①和⑤所需的原料相同
B.過程③不發生堿基互補配對
C.人體所有細胞核均可發生①②
D.所有的RNA病毒均可發生④⑤
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】CAR-T 療法是通過設計CAR 基因,并導入癌癥患者的 T 細胞中,使其轉化為 CAR-T 細胞,CAR-T細胞膜上的 CAR 蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后,激活 CAR-T 細胞使其增殖、分化,從而實現對癌細胞的特異性殺傷和記憶,主要過程如圖。
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【1】過程①中需要用到的兩種酶是_____、_____。過程③在基因工程操作步驟中屬于_____。
【2】將 CAR 基因導入患者 T 細胞前,必須先完成過程②,原因可能是_____。
A.CAR 基因片段小,容易丟失
B.CAR 基因分子量大,不易通過細胞膜
C.CAR 基因易被降解
D.CAR 基因在 T 細胞中不能復制
【3】CAR-T 療法屬于_____。
A.動物基因工程B.酶工程
C.微生物基因工程D.發酵工程
【4】根據圖示,CAR-T 細胞對癌細胞的殺傷具有特異性,主要取決于 CAR 蛋白:______區。CAR-T療法具有持久性是因為_____。
【5】研究發現,其他細胞經過改造,細胞膜上的 CAR 蛋白也會成為抗原,產生不良反應。以下屬于限制CAR-T療法運用的原因有_________。
A.腫瘤病人前期化療導致 T 細胞不足
B.收集的 T 細胞不純,混入 B 細胞
C.患者正常細胞膜上也有相似抗原
D.pCDH質粒上具有抗性基因
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【題目】如圖所示,人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同,但存在著同源區段 (Ⅱ)和非同源區段(Ⅰ、Ⅲ)。下列敘述不正確的是( )
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A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B.抗維生素D佝僂病基因位于Ⅱ片段,女性患病率高于男性
C.理論上可通過檢測有無Ⅲ片段的基因來判斷胎兒性別
D.人類基因組計劃中要分別測定X、Y染色體的DNA序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用基因工程技術獲得了耐儲存的轉基因番茄,其原理如下圖所示:
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請回答下列問題。
(1)培育該轉基因番茄過程中,目的基因是___________,核心步驟是___________。若要迅速獲得大量目的基因,常用的技術是____________。
(2)重組質粒導入番茄細胞時,可以先讓番茄細胞經過脫分化得到愈傷組織,再把愈傷組織浸入到含有重組質粒的___________菌液中,通過該菌的___________作用使目的基因進入番茄細胞。這種方法往往需要將目的基因結合到___________上,并最終將目 的基因插入到番茄細胞的___________上。
(3)據圖分析,乙烯合成酶的反義基因與乙烯合成酶基因的異同是___________。
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【題目】如圖表示實驗條件下,三種海蟹在其他環境條件一定時,不斷改變海水濃度,它們血液濃度的變化情況(已知海水的正常濃度約為0.5mol/L),下列描述正確的是
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①在較低濃度的海水中才能維持內環境相對穩定的是甲
②無法判斷甲、乙、丙調節內環境相對穩定能力的強弱
③調節內環境相對穩定能力最弱的是乙
④維持內環境相對穩定能力最強的是丙
A. ①③④B. ①③C. ②D. ③④
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【題目】下圖表示將靈敏電表的兩個電極(b, c)置于蛙的坐骨神經上, 然后在a處給予適宜的電刺激。下列敘述正確的是 ( )
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A.靜息時電表指針沒有偏轉,說明膜外各處沒有電位
B.刺激a處后,電極b和電極c處可同時變為負電位
C.刺激a處后,電表指針會出現兩次幅度相同的偏轉
D.此實驗說明了神經沖動可以沿著神經纖維雙向傳導
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【題目】肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能使使小鼠患敗血癥而死亡,無莢膜的無毒性。科研人員所做的細菌轉化實驗如圖所示,下列相關說法不正確的是( )
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A.能導致小鼠死亡的有a、d兩組
B.d、e兩組對比可說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
C.d組產生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代
D.培養后的d組中所有的肺炎雙球菌都具有毒性
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【題目】科研人員連續兩年對某島嶼社鼠種群的數量和性別比例(♀:♂)進行了研究,結果如圖所示。據圖分析,下列敘述錯誤的是
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A.據圖可知,不同季節社鼠雌性個體和雄性個體生存能力不同
B.性別比例是通過影響出生率和死亡率來影響社鼠種群數量變化的
C.從春季到夏季,社鼠雌性個體存活率要小于雄性個體
D.第二年的秋季,該島嶼上社鼠種群數量比第一年的更少可能與環境有關
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