【題目】下列屬于特異性免疫的一組是（ ）
A. 白細胞的吞噬作用和接種卡介苗
B. 種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用
C. 溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預防糖丸
D. 患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下三模理綜生物試卷)當果實成熟到一定程度時，呼吸速率首先降低，然后突然升高，最后又下降，此時果實便進入完全成熟。這個呼吸高峰，稱為呼吸驟變。目前認為，果實發生呼吸驟變是由于過失中產生乙烯（C2H4）的結果。據圖分析，下列說法不合理的是
香蕉成熟過程中，CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線
A．適當降低溫度，可以使果實成熟延遲
B．對植物施一適量的乙烯，可以加速果實成熟
C．適當提高環境中CO2濃度，可以加速果實成熟
D．果實被采摘后，激素含量還會發生改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為滲透作用實驗，開始如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（二），漏斗管內液面不再發生變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是 （ ）
A. 圖（一）中B的濃度大于C的濃度
B. 圖（二）中B的濃度等于C的濃度
C. 圖（一）中A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率
D. 圖（二）中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態系統自我調節能力的強弱取決于（ ）
A．生產者和消費者的數量
B．生態系統營養結構的復雜程度
C．非生物的物質和能量水平
D．生產者和分解者的數量及種類
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷)荷蘭科學家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂的胚芽鞘一側，然后置于黑暗條件下培養，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側彎曲生長（如下圖）。該實驗結果說明了
A．胚芽鞘頂端能產生影響生長的物質
B．單側光使該物質在胚芽鞘內呈不均勻分布
C．該物質以主動運輸的方式進入瓊脂塊
D．影響生長的物質具有兩重性
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【題目】
(1)材料用具：1 000 mL燒杯，帶刻度的長頸漏斗、新鮮的豬膀胱膜、蒸餾水、不同濃度的蔗糖溶液、水浴鍋、酒精燈、冰塊等。請在下面的空白處畫出一組裝置示意圖：
(2)實驗步驟：
①組裝滲透裝置兩套，編號分別為1、2。
②在兩組燒杯中分別加入 ，在長頸漏斗中分別加入_____________ ，保持管內外液面高度相等。
③對兩組裝置進行不同處理：第1組用水浴鍋加熱至37℃，第2組的燒杯外加冰塊降溫。
④兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
（3）分析回答：此實驗的自變量是 ，是通過測定水分子通過膜的擴散速率，即 作用速率來進行探究。
（4）預測實驗結果及結論
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【題目】浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會產生質壁分離和復原現象，在此過程中，物質進出細胞的方式有
A. 主動運輸
B. 自由擴散和協助擴散
C. 自由擴散和主動運輸
D. 主動運輸和協助擴散
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【題目】[生物——選修3：現代生物科技專題]
根據基因工程的有關知識，回答下列問題：
（１）限制性內切酶切割ＤＮＡ分子后產生的片段，其末端類型有 和 。
（２）質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下：
為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是 。
（３）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即 DNA連接酶和 DNA連接酶。
（４）反轉錄作用的模板是 ，產物是 。若要在體外獲得大量反轉錄產物，常采用 技術。
（５）基因工程中除質粒外， 和 也可作為運載體。
（６）若用重組質粒轉化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是 。
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