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【題目】關于種群的理解，錯誤的是（）
A.種群具有一定的時空限制
B.種群是同種個體的有機組合
C.種群一經形成，其特征不變
D.種群特征是單獨個體不具備的

【答案】C
【解析】解：A、種群具有一定的時空限制，A正確；B、種群不是個體簡單相加，是同種個體的有機組合，B正確；
C、種群特征是會隨著環境的變化而變化的，C錯誤；
D、種群不是個體簡單相加，種群有個體不具有的特征，D正確．
故選：C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用種群的特征的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命系統的敘述錯誤的是

A．肌肉細胞里的蛋白質屬于生命系統的分子層次

B．生物圈是地球上最大的生命系統和最大的生態系統

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統，伹其增殖離不開活細胞

D．生命系統中各生物體不一定均具有組織、器官和系統層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離及復原，實驗過程中觀察到如圖所示細胞，下列有關敘述正確的是

A. 原生質層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細胞失水過程中1的伸縮性小于原生質層

D. 在質壁分離的過程中，7處的顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有原核細胞都具有（）

A．核糖體和線粒體 B．細胞膜和葉綠體

C．內質網和中心體 D．細胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA雙螺旋結構模型的建構過程圖解（1-5），請據圖探討相關問

(1)物質1是構成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。

(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強,則_____(填“C-G”或“A-T”)堿基對的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發生變異,請結合圖5和有關RNA的結構說明其原因：______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是

A. 葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類囊體薄膜上

B. 衰老葉片中甲、乙兩種色素的含量顯著減少

C. 甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機溶劑

D. 丙、丁兩種色素主要吸收紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用氨基酸自動分析儀測定幾種肽類化合物的氨基酸數目如下：

肽化合物名稱	①	②	③	④	⑤	⑥
肽化合物名稱	催產素	牛加血壓素	血管舒張素	平滑肌舒張素	豬促黑色素細胞激素	牛胰島素
氨基酸數	9個	9個	9個	10個	13個	51個

（1）表中①、②、③的氨基酸數目雖然相同，但其生理作用彼此不同，這是因為它們的不同．
（2）牛胰島素是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈，共有個肽鍵，這種化學鍵的結構可表示為．在不知牛胰島素素具體結構的情況下，推知這種肽類化合物至少有個氨基．
（3）某物質的R 基若為﹣CH2﹣CH3 時，此物質的結構簡式可表示為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成。下列相關敘述正確的是：

A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基

C．吲哚乙酸是一種具有調節作用的蛋白質

D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內的結合水與自由水的比值（　　）
A.升高
B.下降
C.不變
D.變化與此無關

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