【題目】下列有關細胞共性的敘述，正確的是：（ ）
A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B．都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA
C．都能進行細胞呼吸但不一定發生在線粒體中
D．都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體
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名校作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍率下，所呈現的視野分別為甲和乙（如圖所示）。下列相關敘述正確的是 （ ）
A、若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B、在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可規察到
C、若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
D、若在甲看到模糊的現象，改換成乙就可以看到清晰的物像
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現有兩個不同類型的生態系統Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生產者含有的總能量相同，據圖分析相關說法正確的是（ ）
A. Ⅰ中現存的消費者的總能量大于Ⅱ中現存的消費者的總能量
B. Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都大于生產者同化的總能量
C. Ⅰ中的各營養級之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中的各營養級之間的能量傳遞效率
D. Ⅰ中的生產者同化的總能量大于消費者的總能量，但Ⅱ中的則相反
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中3種生物膜上發生的化學變化示意圖。請回答下列問題：
（1）圖中的①是指 膜（填細胞結構名稱）。
（2）圖③表示的生理過程是 ，圖②膜上附著的 物質，有利于其反應進行。
（3）圖中②和③兩種生物膜除產生圖中物質外，還均可產生的物質是 ，由此說明生物膜具有的功能是 。
（4）某科學家在研究細胞膜運輸物質時發現有下列四種關系，分別用四種曲線表示。
在研究具體的物質X時，發現與曲線②和④相符，則細胞膜運輸物質X的方式是 ，當氧氣濃度和物質X濃度超過一定值時，運輸速率不再增加，此時限制其運輸速率的主要因素是 。
（5）細胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列群落演替中，不屬于次生演替的是
A. 從過量砍伐的森林開始的演替 B. 從火山巖(裸巖)開始的演替
C. 從棄耕荒廢的農田開始的演替 D. 從火災過后的草原開始的演替
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】隨著共享單車熱潮的涌起，共享單車已成為眾多有氧運動人員的選擇。有氧運動是增進健康的主要方式之一，下列有關分析錯誤的是
A. 有氧運動過程中甲狀腺激分泌量可能增加
B. 有氧運動過程中皮膚毛細血管舒張，汗腺分泌減少
C. 有氧運動過程中抗利尿激素的釋放量可能增加
D. 有氧運動過程中調節方式主要是神經一體液調節
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
農作物秸桿在特定微生物產生的纖維素酶的催化下，秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖并進一步利用。圖甲為纖維單胞菌（能產生纖維素酶）的獲取過程，圖乙為利用秸稈制備生物燃料的過程，請回答：
（1）圖甲從土壤中分離獲取纖維單胞菌的方法為___________法。所利用的培養基中需要加入____________作為唯一的碳源，目的是只允許能產生______________的纖維單胞菌生長，而其他微生物均不能生長。
（2）為防止雜菌污染，培養基需通過_______________法進行滅菌，接種環通過______________法進行滅菌。
（3）圖乙中微生物X是____________，該過程需在__________（填“有氧”或“無氧”）條件下才能定現。
（4）利用纖維素酶制取生物燃料的生態學意義為___________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黃連果實中的黃連素是中重要的生物堿，具有調節血糖，抗心律失常，降血壓的作用和抑制細菌繁殖的功能。黃連素的獲取途徑如下圖，請回答問題：
（1）圖中①②分別表示黃連培養中細胞的 和 過程，在外植體形成愈傷組織的過程中，組織細胞需要不斷地從培養基中獲得 、 和小分子有機物等營養物質。
（2）圖中的外植體要經過 （填“消毒”或“滅菌”）后才能接種，為避免微生物污染，接種過程要在 旁進行。
（3）為了獲得黃連脫霉菌，所用的外植體需要選擇 （部位）的細胞。
（4）在過程②中愈傷組織在培養基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 。
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