Question

【題目】甲圖是某草原生態系統中幾種生物之間的食物關系示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）生態系統的4種成分中，圖甲中未體現的成分有____。

（2）蛇和鷹的關系是____。若在某一時間段內蛇的數量大量減少，則鷹的數量會____。

（3）草中的碳元素主要以____形式傳遞給蚱蜢和蟋蟀，蟋蟀可以通過____作用將碳元素返回大氣。

為了逃生，蚱蜢常吃有臭味的樹葉（如桉樹），然后再嘔吐到自己身上。當蜥蜴準備將蚱蜢吞下時，因嘔吐物的臭味就會將其吐出，其過程中臭味屬于____信息。

（4）給牧草施加了含32P標記的復合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內的放射性強度變化如圖乙所示，則A應為____。

（5）圖丙中，若A表示蟋蟀攝入的全部能量，則B表示蟋蟀____的能量，C表示蟋蟀____的能量。

Answer 1

【答案】非生物的物質和能量以及分解者 捕食和競爭 增加 (含碳)有機物 呼吸 化學 蚱蜢 同化 用于生長、發育和繁殖

【解析】

第一步：分析食物鏈或食物網，確定食物鏈的條數。每條食物鏈的起點總是生產者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養級。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。分解者不參與構成捕食食物鏈。第二步：確定生產者及各級消費者。
第三步：確定不同生物之間的關系，如競爭、捕食。
第四步：確定食物網中某種生物數量的增減。食物網中，當某種生物因某種原因而大量減少時，對另一種生物的影響，沿不同的路線分析結果不同時，應以中間環節少的為分析依據。

（1）生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量，甲圖中只有生產者和消費者，還缺少分解者及非生物的物質和能量。
（2）蛇被鷹捕食，則二者具有捕食關系，又二者同時以青蛙為食，則二者具有競爭關系。蛇大量減少時，食物鏈變短，能量消耗減少，鷹獲得的能量增多，因此其數量會增加。
（3）碳元素在生物群落內部主要以含碳有機物的形式進行傳遞。蟋蟀可以通過呼吸作用將碳元素返回大氣。為了逃生，蚱蜢常吃有臭味的樹葉（如桉樹），然后再嘔吐到自己身上。當蜥蜴準備將蚱蜢吞下時，因嘔吐物的臭味就會將其吐出，其過程中臭味屬于物理信息。
（4）因蚱蜢所處的營養級低于青蛙，故青蛙體內的放射性出現的時間應落后于蚱蜢。則A應為蚱蜢。

（5）分析圖丙能量流動，A表示圖甲中第二營養級所攝入的全部能量，則B表示第二營養級同化的能量，C表示第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量。