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下圖裝置可用于（）

A．加熱NaHCO₃制CO₂	B．用Cu與稀HNO₃反應制NO
C．用NH₄Cl與濃NaOH溶液反應制NH₃	D．用KMnO₄與濃HCl反應制Cl₂

試題分析：根據裝置圖可知，該裝置適用于固體和液體不需要加熱，且生成的氣體難溶于水，據此可知選項B正確。選項ACD均需要加熱，答案選B。
點評：化學實驗常用儀器的使用方法和化學實驗基本操作是進行化學實驗的基礎，對化學實驗的考查離不開化學實驗的基本操作，所以該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規范性和準確及靈活運用知識解決實際問題的能力。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下物質的實驗室制備不合理的是

A．用鉛皿制備HF	B．用濃硫酸制備HI
C．用磨砂接口的裝置制備HNO₃	D．用飽和食鹽水代替水制備乙炔

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

氮及其化合物在生產、生活中有重要的作用。
（1）NH₃是制堿工業中不可缺少的重要物質。繼侯德榜“聯合制堿法”后，上世紀50年代某些化工專家開始研究有機胺制堿法，其工藝流程如下：

已知：NR₃+ CO₂ + NaCl + H₂O = NaHCO₃ + NR₃·HCl
NR₃+ HCl = NR₃·HCl，且NR₃·HCl 易溶于有機溶劑。
①操作Ⅰ名稱為；
②某實驗小組同學查閱資料知，有機溶劑和有機胺沸點差別較大，現欲將A中各成分進行分離，請寫出除了導管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外，該分離操作所需的玻璃儀器名稱；
（2）N₂在化工生產、農業、醫療、航天航空等領域用途廣泛。現提供以下裝置（連接儀器略去）：

①某化學興趣小組甲同學欲用加熱NaNO₂和NH₄Cl的濃溶液制得N₂，應該選擇的發生裝置是，檢驗該發生裝置氣密性的操作為；
②在加熱條件下，用NH₃還原CuO可制得N₂，同時獲得銅粉，此反應的化學方應方程式是。乙同學用此法制得干燥、純凈的N₂，且需要的NH₃以生石灰和濃氨水作原料。按氣流從左到右，整套裝置的連接順序是（填寫字母序號）；最后一個裝置中試劑的作用是；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去Cl₂中混有的少量HCl氣體，可將氣體通入

A．苛性鈉溶液

B．飽和NaHCO₃溶液

C．澄清石灰水

D．飽和氯化鈉溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室制乙烯時，產生的氣體能使Br₂的四氯化碳溶液褪色，甲、乙同學用下列實驗驗證。（氣密性已檢驗，部分夾持裝置略）。

實驗操作和現象：

操作	現象
點燃酒精燈，加熱至170℃	Ⅰ：A中燒瓶內液體漸漸變黑 Ⅱ：B內氣泡連續冒出，溶液逐漸褪色
……
實驗完畢，清洗燒瓶	Ⅲ：A中燒瓶內附著少量黑色顆粒狀物，有刺激性氣味逸出

（1）燒瓶內產生乙烯的化學方程式是___                                    __ 。
（2）溶液“漸漸變黑”，說明濃硫酸具有                  性。
（3）分析使B中溶液褪色的物質，甲認為是C₂H₄，乙認為不能排除SO₂的作用。
① 根據甲的觀點，使B中溶液褪色反應的化學方程式是                          。
② 乙根據現象Ⅲ認為產生了SO₂，在B中與SO₂反應使溶液褪色的物質是           。
③ 為證實各自觀點，甲、乙重新實驗，設計與現象如下：

	設計	現象
甲	在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶	Br₂的CCl₄溶液褪色
乙	與A連接的裝置如下：	D中溶液由紅棕色變為淺紅棕色時，E中溶液褪色

a. 根據甲的設計，洗氣瓶中盛放的試劑是___       ___。
b. 根據乙的設計，C中盛放的試劑是___             __。
c. 能說明確實是SO₂使E中溶液褪色的實驗是_                             ___。
d. 乙為進一步驗證其觀點，取少量D中溶液，加入幾滴BaCl₂溶液，振蕩，產生大量白色沉淀，淺紅棕色消失，發生反應的離子方程式是____                       _。
（4）上述實驗得到的結論是                                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl₃，儀器連接順序正確的是

A．a-b-c-d-e-e-f-g-h	B．a-e-d-c-b-h-i-g
C．a-d-e-c-b-h-i-g	D．a-c-b-d-e-h-i-f

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組的同學共同設置了如圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體又可用于驗證物質的性質。請回答下列問題：

（1）利用裝置Ⅰ制取氣體，生成氣體的反應應具備的條件是                      。
（2）利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體（K₂關閉，K₁打開）。甲同學認為：利用裝置Ⅱ可以收集H₂、NH₃等氣體，但不能收集O₂和NO等氣體，其理由是：
_______________________________________________________________________；
乙同學認為：對裝置Ⅱ做簡易改進（不改變儀器裝置），也可收集O₂和NO等氣體，但不能收集NO₂氣體，改進的方法是                                       ；不能收集NO₂氣體的原因是（用化學方程式表示）                                 ；
（3）利用裝置Ⅰ、Ⅲ 驗證物質的性質（K₂打開，K₁關閉）。如要設計實驗證明氧化性
KMnO₄＞Cl₂＞Br₂，則可在A 中加濃鹽酸，B中加          ，C中加        ，觀察到C中的現象是                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應制取二氧化硫的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）在裝置A中放入有關藥品后，打開活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關閉分液漏斗的活塞，點燃酒精燈，燒瓶中反應的化學方程式為__________________ ________。
（2）裝置D中試管口放置的棉花中應浸有一種液體，這種液體是______________溶液，其作用是_________________________________________。
（3）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環境，則B中應盛放的液體是（填寫字母代號）________。?

A．水

B．濃溴水

C．酸性KMnO₄溶液

D．飽和NaHSO₃溶液

（4）若用該套裝置制備H₂S（不用酒精燈），則A中發生反應的化學方程式是________ ____________________________，B中應加入的最合理的液體是____________，D中為檢驗硫化氫盛放的溶液是_______________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

孔雀石主要含Cu₂（OH）₂CO₃，還含少量鐵的化合物和硅的化合物。以孔雀石為原料可制備CuCl₂·3H₂O及純堿，流程如下圖。且知：溶液A只含Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺三種金屬離子，且三種離子沉淀的pH如表所示。回答下列問題：

（1）圖中“試劑1”為　　　　　　　　　。
（2）加入CuO作用是調節溶液pH，則pH的范圍為　　　　　　　　　。

金屬離子		Fe³⁺	Fe²⁺	Cu²⁺
pH	氫氧化物開始沉淀	1.9	7.0	4.7
pH	氫氧化物完全沉淀	3.2	9.0	6.7

（3）氣體E、F與飽和食鹽水作用生成H和G時，E和F應按一定先后順序通人飽和食鹽水中。其中，應先通入氣體是　　　　（填物質的化學式）
（4）由溶液C獲得CuCl₂·3H₂O，需要經過　　　　　、　　　　、過濾等操作。
（5）已知：常溫下Cu（OH）₂的Ksp=2×10^-20。計算Cu²⁺+2H₂O

Cu(OH)₂+2H⁺反應平衡常數　　　　　　　　　　　　　　。

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