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除去Cl₂中混有的少量HCl氣體，可將氣體通入

A．苛性鈉溶液

B．飽和NaHCO₃溶液

C．澄清石灰水

D．飽和氯化鈉溶液

試題分析：A中的氫氧化鈉、B中的碳酸氫鈉、C中的澄清石灰水均能和氯氣反應，隨意不能用來除去氯氣中的氯化氫氣體。氯化氫極易溶于水，所以可用于飽和食鹽水來除去氯氣中的氯化氫氣體，答案選D。
點評：在解答物質分離提純試題時,選擇試劑和實驗操作方法應遵循三個原則: 1.不能引入新的雜質（水除外），即分離提純后的物質應是純凈物（或純凈的溶液），不能有其他物質混入其中；2.分離提純后的物質狀態不變；3.實驗過程和操作方法簡單易行，即選擇分離提純方法應遵循先物理后化學，先簡單后復雜的原則。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是制取氣體的一種裝置，能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用，隨關隨停”的是（）

A．堿石灰與濃氨水制NH₃

B．鋁片與燒堿溶液制H₂

C．電石與飽和食鹽水制乙炔（C₂H₂）

D．亞硫酸鈉固體與75%的硫酸制SO₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

水鈷礦中除SiO₂外，還有9.24% CoO、2.78% Fe₂O₃、0.96% MgO、0.084 % CaO。從中提取鈷的主要工藝流程如下：

（1）在一定濃度的H₂SO₄溶液中，鈷的浸出率隨時間、溫度的變化如圖所示。考慮生產成本和效率，最佳的浸出時間為小時，最佳的浸出溫度為 ℃。

（2）請配平下列除鐵的化學方程式：
Fe₂(SO₄)₃+ H₂O+ Na₂CO₃= Na₂Fe₆(SO₄)₄(OH)₁₂↓+ Na₂SO₄+ CO₂↑
（3）“除鈣、鎂”的原理反應為：MgSO₄+2NaF=MgF₂↓+Na₂SO₄；CaSO₄+2NaF=CaF₂↓+Na₂SO₄
已知K_sp（CaF₂）=1.11×10^－10，K_sp（MgF₂）=7.40×10^－11，加入過量NaF溶液反應完全后過濾，則濾液中

。
（4）“沉淀”中含雜質離子主要有SO₄²^－、F^－、和；“操作X”包括和。
（5）某鋰離子電池正極是LiCoO₂，含Li⁺導電固體為電解質。充電時，Li^＋還原為Li，并以原子形式嵌入電池負極材料碳-6（C₆）中（如圖所示）。電池反應為LiCoO₂+C₆

CoO₂+LiC₆，寫出該電池放電時的正極反應式。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178℃升華，裝有無水氯化鋁露置于潮濕空氣中會爆炸并產生大量白霧，工業上由金屬與氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融Al作用而制得，某課外活動小組在實驗室內通過下列裝置(如下圖)制取少量純凈的無水氯化鋁。

試回答以下問題：
（1）裝置A中反應的化學方程式
（2）為使實驗成功，A和B間需要加適當的裝置，請將它畫在框內，并注明其中盛放的藥品。如果A產生的氣體直接進入B中，實驗產生的不良后果是                     。
（3）進行實驗時，應先點燃（填寫字母，下同）            處的酒精燈，然后再點燃
        處的酒精燈。
（4）在C處可以收集到純凈的氯化鋁，原因是                                 。
（5）裝置D的作用是                                                       。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

用如圖所示裝置可以收集以下幾種氣體（燒瓶位置不動）（填字母，下同）；

①H₂ ②SO₂ ③CH₄④ HCl ⑤ NH₃   ⑥ NO  ⑦H₂S
（1）若燒瓶是干燥的，則由A口進氣，可收集到的氣體有          ，由B口進氣，可收集的氣體有          。
（2）若在燒瓶中充滿水，可收集的氣體有          ，氣體由          口進入。
（3）若此裝置用于凈化氣體，在燒瓶內裝有洗滌液，則混合氣體應由          口進入。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置中，若關閉活塞，則品紅溶液無變化，石蕊溶液變紅，石灰水變渾濁。據此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質是（）