下列實驗能達到目的的是
 |  |  |  |
| 用酒精萃取溴水中的溴 | 將硫酸銅溶液直接蒸干得到膽礬 | 說明2NO2(g)  N2O4（g） △H<0 | 實驗室制備Fe(OH)2 |
| A | B | C | D |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
海帶中碘元素的分離實驗中，在灼燒后的海帶灰中加入蒸餾水，煮沸2～3 min，再過濾，得到濾液。煮沸的目的是
| A．加快碘元素與水反應的速率 | B．使溶液濃縮 |
| C．使空氣中的氧氣更多地進入溶液 | D．加速碘化物的溶解 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗操作、現象和解釋或結論都正確的是
| 選項 | 實驗操作 | 現象 | 解釋或結論 |
| A | 向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42－ |
| B | 用鉑絲蘸取溶液Y進行焰色反應 | 火焰呈黃色 | 溶液Y中含Na＋，不含K＋ |
| C | 向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體 | 出現白色沉淀 | H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強 |
| D | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液變渾濁 | 析出了NaHCO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是（ ）
| A．用圖1裝置可以驗證溴乙烷發生了消去反應 |
| B．用圖2裝置配制銀氨溶液 |
| C．用圖3裝置提純工業乙醇 |
| D．用圖4裝置萃取溴水中的溴，并把溴的苯溶液從下口放出 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列根據實驗操作和現象所得出的結論正確的是
| 選項 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| A | 淀粉溶液中加稀硫酸，加熱片刻，滴加銀氨溶液，再水浴加熱 | 無銀鏡生成 | 淀粉未發生水解 |
| B | 向溶液X中加入稀鹽酸，并將產生的無色氣體通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有CO32－或HCO3－ |
| C | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜，且Al2O3熔點高于Al |
| D | 取久置的綠礬（FeSO4·7H2O）溶于水，加入KSCN溶液 | 溶液變為血紅色 | 綠礬部分或全部被氧化 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
不能鑒別AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg(NO3)四種溶液(不考慮它們間的相互反應)的試劑組是( )
| A．鹽酸、硫酸 | B．鹽酸、氫氧化鈉溶液 |
| C．氨水、硫酸 | D．氨水、氫氧化鈉溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于離子檢驗的說法中，正確的是( )
| A．向某溶液中加入澄清石灰水，溶液變渾濁，則該溶液一定含有CO32— |
| B．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，該溶液中一定含有Cl－ |
| C．向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該溶液中一定含有SO42— |
| D．通入Cl2后，溶液變為黃色，加淀粉液后變藍，則原溶液中一定有I－ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列各組稀溶液,不用其他試劑或試紙,僅利用溶液間的相互反應,就可以將它們區別開的是( )
| A．硝酸鉀 硫酸鈉 氯化鈣 氯化鋇 |
| B．硫酸 硫酸鋁 氯化鈉 氫氧化鈉 |
| C．鹽酸 硫酸鈉 碳酸鈉 硝酸鈉 |
| D．硫酸氫鈉 氯化鎂 氫氧化鋇 硫酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是（ ）
| | 實驗目的 | 操作 |
| A | 檢驗淀粉水解產物有還原性 | 淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱，冷卻后，再加新制的Cu（OH）2懸濁液加熱至沸騰 |
| B | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入溴水中 |
| C | 為了提取溴水中的溴 | 加入植物油進行萃取 |
| D | 濃、稀HNO3分別與Cu反應 | 比較濃、稀HNO3的氧化性強弱 |
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