【題目】人類將在未來幾十年內逐漸由“碳素燃料文明時代”過渡至“太陽能文明時代”（包括風能、生物質能等太陽能的轉換形態），人們將適應“低碳經濟”和“低碳生活”。下列說法不正確的是
A. 研究菠菜蛋白質“發電”不屬于“太陽能文明”
B. 發展太陽能經濟有助于減緩溫室效應
C. 太陽能電池可將太陽能轉化為電能
D. 石油和天然氣都屬于碳素燃料
計算高手系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用中和滴定法測定某燒堿樣品(含有氯化鈉的雜質)的純度，試根據實驗回答下列問題：
（1）準確稱量8.2 g含有少量中性易溶雜質的樣品，配成500 mL待測溶液。稱量時，樣品可放在________稱量。配制溶液選用________(填編號字母)
A．小燒杯中 B．潔凈紙片上
C．500 mL容量瓶 D．500 mL試劑瓶
（2）為了避免測定過程中樣品部分與空氣中二氧化碳反應導致結果偏差，滴定時，用0.2000 mol/L的鹽酸標準液來滴定待測溶液，可選用________(填編號字母)作指示劑。
A．甲基橙 B．石蕊 C．酚酞
（3）滴定過程中，眼睛應注視_____________，若用酚酞做指示劑，滴定終點的標志是____________，滴定結果是________(偏大，偏小，不變)，理由______________________。
（4）根據下表數據，計算被測燒堿溶液的物質的量濃度是________mol/L，燒堿樣品的純度是____________。
滴定次數 | 待測溶液體積 (mL) | 標準酸體積 | |
滴定前的刻度(mL) | 滴定后的刻度(mL) | ||
第一次 | 10.00 | 0.40 | 20.50 |
第二次 | 10.00 | 4.10 | 24.00 |
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【題目】對于恒溫、恒容下的反應 2A(g) + 2B(g)3C(g) + D(g)，達到平衡狀態的是
A. 單位時間內生成 2n mol A，同時生成 3n mol C
B. 單位時間內生成 n mol B，同時消耗 0.5n mol D
C. 容器內壓強不隨時間而變化
D. 容器內混合氣體的密度不隨時間而變化
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【題目】對于反應3Cl2＋6NaOH===5NaCl＋NaClO3＋3H2O，以下敘述正確的是（ ）
A. Cl2是氧化劑，NaOH是還原劑
B. 被氧化的Cl原子和被還原的Cl原子的個數之比為5∶1
C. Cl2既是氧化劑又是還原劑
D. 每生成1個氧化產物轉移6個電子
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有一固體混合物，可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl等混合而成，為檢驗它們，做了以下實驗：
①將固體混合物溶于水中，攪拌后得無色透明溶液；
②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液，有白色沉淀產生；
③過濾，將沉淀物置于稀硝酸中，發現沉淀全部溶解。
根據上述實驗事實，回答下列問題：
(1)原固體混合物中一定含有的物質是________，一定不含有的物質是________，可能含有的物質是________(以上空格均填寫化學式)。對可能含有的物質，可采用向濾液中滴加___________________溶液的方法來檢驗。
(2)寫出步驟③中的離子方程式__________________________________________________。
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【題目】中國科學院科研團隊研究表明，在常溫常壓和可見光下，基于LDH（一種固體催化劑）合成NH3的原理示意圖如右。下列說法不正確的是
A. 該過程將太陽能轉化成為化學能
B. 該過程中，只涉及極性鍵的斷裂與生成
C. 氧化劑與還原劑的物質的量之比為1∶3
D. 原料氣N2可通過分離液態空氣獲得
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【題目】下圖是一種實驗某氣體化學性質的實驗裝置，圖中B為開關。如先打開B，在A處通入干燥的氯氣，C中紅色布條顏色無變化；當關閉B時，C處紅色布條褪色。則D瓶中盛有的溶液是( )
A. 濃硫酸B. 飽和氯化鈉溶液C. 濃氫氧化鈉溶液D. 氫氧化鈣懸濁液
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【題目】某興趣小組同學設計了如圖所示的實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質的性質。
（1）打開K1，關閉K2，可制取某些氣體。
甲同學認為裝置I可用于制取H2、NH3、O2，但裝置Ⅱ只能收集H2、NH3，不能收集O2，其理由是_______。
乙同學認為在不改動裝置Ⅱ儀器的前提下，進行適當改進，也可收集O2，你認為改進方法是：_____。
（2）打開K2，關閉K1，能比較一些物質的性質。
丙同學設計實驗比較氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br2。由A向B中加濃鹽酸后一段時間，觀察到C中的現象是_____；儀器D在該裝置中的作用是_______。
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