(15分)寫出下列反應的化學方程式：
（1）乙醛和銀氨溶液反應 ；
（2）苯酚溶液和濃溴水的反應 ；
（3）1-溴丙烷和NaOH醇溶液共熱 ；
（4）用苯制溴苯的反應 ；
（5）乙醇的催化氧化
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名校作業本系列答案科目：高中化學 來源： 題型：填空題
(10分)塑化劑是工業上被廣泛使用的高分子材料助劑，在塑料加工中添加這種物質，可以使其柔韌性增強，容易加工。塑化劑可合法用于工業生產，但禁止作為食品添加劑。截止2011年6月8日，臺灣被檢測出含塑化劑食品已達961種，據媒體報道，2012年歲末，我國大陸多種著名品牌白酒也陷入了塑化劑風波。
常見塑化劑為鄰苯二甲酸酯類物質，某有機物J(C19H20O4)是一種塑料工業中常用的塑化劑，可用下列合成路線合成。
已知：Ⅰ.
Ⅱ.控制反應條件，使物質A中的支鏈Y不與NaOH溶液發生反應；
Ⅲ.F與濃溴水混合不產生白色沉淀。
請回答下列問題：
（1） F中官能團的電子式為________。
（2）寫出反應①④的化學反應方程式:
反應①________________________________。反應④________________________________。
（3）C4H10O的同分異構體中屬于醇類的有多種，寫出其中具有手性碳原子的同分異構體的結構簡式：________________。
（4）以含碳原子數不同的苯的同系物為原料，可以合成不同種類的塑化劑。教材中苯及其同系物的通式是CnH2n－6(n≥6)，某同學根據等差數列公式推導出該系列的通式卻是Cn＋5H2n＋4，老師告訴該同學他推導出的通式也是正確的，但其中n的意義和取值范圍與教材中的通式不同，請問：通式Cn＋5H2n＋4中n的意義是________。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
完成下列化學方程式(8分)
（1） 與足量金屬鈉發生反應
（2） 與NaOH的醇溶液共熱
（3） 葡萄糖和新制Cu(OH)2及NaOH共熱
（4）與足量H2反應
OHC－CH＝CH－COOH＋H2
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
(18分)化合物I(C11H12O3)是制備液晶材料的中間體之一，其分子中含有醛基和酯基。I可以用E和H在一定條件下合成：
已知以下信息：① A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學環境的氫；
②R—CH＝CH2
R—CH2CH2OH；③化合物F苯環上的一氯代物只有兩種；④通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩定，易脫水形成羰基。
請回答下列問題：
(1)A的結構簡式為 ，B所含官能團的名稱是 。
(2)C的名稱為 ，E的分子式為 。
(3)A→B、C→D、F→G的反應類型分別為 、 、 。
(4)寫出下列反應的化學方程式；
D→E第①步反應 ；
F→G 。
(5)I的結構筒式為 。
(6)I的同系物J比I相對分子質量小14，J的同分異構體中能同時滿足如下條件：①苯環上只有兩個取代基，②既能發生銀鏡反應，又能與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2，共有 種（不考慮立體異構)。J的一種同分異構體發生銀鏡反應并酸化后核磁共振氫譜為三組峰，且峰面積比為2：2：1，寫出J的這種同分異構體的結構簡式 。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
PMAA是一種“智能型”大分子，可用于生物制藥中大分子與小分子的分離，而有機玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)可作飛機、汽車等的窗玻璃、防彈玻璃。下列是以物質A為起始反應物合成PMAA和有機玻璃的路線：
完成下列填空：
(1)寫出結構簡式：A____________，B____________，PMAA______________。
(2)寫出反應類型：反應①________；反應③______；反應⑥________。
(3)寫出反應條件：反應②________，反應⑤______________________。
(4)反應③和⑤的目的是_________________________________。
(5)寫出反應⑦的化學方程式______________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下:
根據上圖和你所學的化學知識回答下列問題:
(1)由CH2
CH2制得有機物A的化學方程式為 ,反應類型是 。
(2)丙烯(CH3CHCH2)中含有的官能團 (填名稱)。
(3)A與B合成丙烯酸乙酯的化學反應方程式是 。該反應的類型是 。
(4)由石油裂解產物乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
某氣態烴A在標準狀況下的密度為1.25 g/L，其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。B和D都是生活中常見的有機物，D能跟碳酸氫鈉反應，F有香味。它們之間的轉化關系如下所示：
（1）A的結構式為 。B中官能團的電子式為 。
（2）反應①的反應類型是 ，反應③的化學方程式為 。
（3）反應②在Cu作催化劑的條件下進行，該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲變為黑色時，迅速將其插入到裝有B的試管中（如圖所示）。重復操作2～3次。該反應的化學方程式為______________________。
（4）D與碳酸氫鈉溶液反應的離子方程式為 。
（5）B、D在濃硫酸的作用下發生反應④，實驗裝置如圖所示：
試管中裝入藥品后加熱。圖中X的化學式為 ，其作用是____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
喹硫平可用于精神疾病的治療，其結構為：
(
)2·
，它的合成路線如下：
已知：（Ⅰ）反應①為取代反應；（Ⅱ）A的系統命名為1,4－二溴―2―丁烯。
請回答下列問題：
（1）反應①的產物
中除硫醚鍵（－S－）外，還含有的官能團名稱為 ， 。
（2）反應③的類型是 反應，反應⑤的目的是 。
（3）寫出反應④的化學方程式 。
（4）物質B的同分異構體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構體有 種。
（5）已知：－SH的性質與－OH相似。
物質
一定條件下形成聚合物的結構簡式為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
鹵代烴分子中的鹵原子與活潑金屬陽離子結合，發生下列反應：
根據下列物質的轉化關系，回答下列問題：
(1)A的分子式是________，E的結構簡式是________。
(2)B→D的化學方程式(不必注明反應條件)__________________________ ________。
(3)C→F的化學方程式(不必注明反應條件)_______________________ _____________。
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C6H5Br+HBr
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