【題目】Ⅰ.氨是一種重要的化工原料,某學習小組欲制取氨氣并探究其性質。請回答:
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(1)實驗室制取氨氣的化學方程式是____。
(2)如圖一是進行氨氣噴泉實驗的裝置,引發噴泉后氨氣使燒杯中溶液由無色變為紅色,其原因是(用電離方程式表示)____。
(3)該小組同學設計了如圖二所示的實驗裝置(部分夾持儀器未畫出),探究氨氣的還原性并檢驗產物。
①實驗現象為:黑色CuO變為紅色;白色無水CuSO4粉末變為藍色;同時生成一種無色氣體,該氣體無污染。請寫出氨氣與CuO反應的化學方程式___。
②堿石灰的作用是________。
③該裝置存在明顯缺陷,請指出存在的問題______。
Ⅱ.3.2g Cu與30mL,8mol/L過量HNO3反應,硝酸的還原產物為NO,NO2,反應后溶液中所含H+為a mol,則:①此時溶液中所含的NO
為_____ mol。
②所生成的NO在標準狀況下體積為_______L。(以上結果均用含a的代數式表示)
【答案】2NH4Cl + Ca(OH)2
CaCl2 + 2NH3↑+2H2O NH3 + H2O
NH3·H2O
NH
+ OH- 3CuO + 2NH3
3Cu + N2 + 3H2O 吸收氨氣中有的水蒸氣,防止干擾產物水的測定。 此裝置沒有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環境 (0.1+a) 11.2(a-0.04)
【解析】
I.(1)在加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,化學方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O;答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O。
(2)氨氣與水反應生成一水合氨,一水合氨為弱堿,部分電離生成氨根離子和氫氧根離子,溶液呈堿性,遇酚酞呈現紅色,離子方程式:NH3+H2O
NH3H2O
NH4++OH-;答案為:NH3+H2O
NH3H2O
NH4++OH-。
(3)①黑色CuO變為紅色,紅色是銅,所以生成物是銅;白色無水CuSO4粉末變為藍色生成五水合硫酸銅,說明生成物含有水;同時生成一種無色氣體,該氣體無污染,由元素守恒可知為N2,則可判斷氨氣與氧化銅在加熱條件下發生氧化還原反應,化學方程式為:3CuO+2NH3
3Cu+N2↑+3H2O;答案為:3CuO+2NH3
3Cu+N2↑+3H2O。
②堿石灰是干燥劑,能吸收水蒸氣,防止干擾產物水的測定;答案為吸收氨氣中混有的水蒸氣,防止干擾產物水的測定。
③氨氣是刺激性氣體,所以不能排入空氣,應有尾氣處理裝置;答案為此裝置沒有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環境。
Ⅱ.①3.2gCu的物質的量為n(Cu)=3.2g÷64g/mol=0.05mol,與HNO3反應后,生成Cu(NO3)2,由Cu元素守恒,則Cu(NO3)2的物質的量也為0.05mol,根據Cu(NO3)2 =Cu2++2NO3-,可知Cu(NO3)2中含NO3-為0.05×2=0.1mol,又反應后溶液中所含H+為a mol ,由HNO3═H++NO3-可知,HNO3中含NO3-為amol,則此時溶液中含有NO3-的物質的量為(0.1+a )mol;答案為(0.1+a )。
②濃硝酸與銅反應生成NO2,隨著反應的進行,硝酸的濃度逐漸降低,則生成NO,反應后溶液中硝酸過量,n(NO3-)=(0.1+a)mol,加入的30mL,8mol/L過量HNO3,n(HNO3)=0.03L×8mol/L=0.24mol,設混合氣體中NO的物質的量為x,NO2的物質的量為y,由N元素守恒可知,x+y=0.24-(0.1+a),根據電子守恒可得:3x+y=2×0.05 ,解之得:x=
(a-0.04)mol,標況下V(NO)=
(a-0.04)mol ×22.4L/mol=11.2(a-0.04)L;答案為11.2(a-0.04)。
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【題目】已知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應的ΔH=-12.1 kJ·mol-1;HCl(aq)與NaOH(aq)反應的ΔH=-55.6 kJ·mol-1。則HCN在水溶液中電離的ΔH等于( )
A. -67.7 kJ·mol-1B. -43.5 kJ·mol-1
C. +43.5 kJ·mol-1D. +67.7 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】大功率Al-H2O2動力電池(如圖),下列說法不正確的是
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A. H2O2 在碳電極上發生還原反應
B. 碳電極附近溶液的pH增大
C. 溶液中OH-向負極移動
D. 負極反應式為Al-3e-+3OH-=Al(OH)3↓
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【題目】工業上以鋰輝石為原料生產碳酸鋰的部分工業流程如圖所示:
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已知:
①鋰輝石的主要成分為Li2O·Al2O3·4SiO2,其中含少量Ca、Mg元素。
②Li2O·Al2O3·4SiO2+H2SO4(濃)
Li2SO4+Al2O3·4SiO2·H2O。
③某些物質的溶解度(S)如下表所示:
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回答下列問題:
(1)從濾渣1中分離出Al2O3的流程如下所示:
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寫出生成沉淀的離子方程式:___。
(2)已知濾渣2的主要成分有Mg(OH)2和CaCO3。向濾液1中加入石灰乳的作用是___(運用化學平衡原理簡述)。
(3)最后一個步驟中,用“熱水洗滌”的理由是___。
(4)工業上,將Li2CO3粗品制備成高純Li2CO3的部分工藝如下:
a.將Li2CO3溶于鹽酸作電解槽的陽極液,LiOH溶液作陰極液,兩者用離子選擇性透過膜隔開,用惰性電極電解。
b.電解后向LiOH溶液中加入少量NH4HCO3溶液并共熱,過濾、烘干得高純Li2CO3。
①a中電解時所用的是___(填“陽離子交換膜”或“陰離子交換膜”)。
②電解后,LiOH溶液濃度增大的原因是___。
b中生成Li2CO3反應的化學方程式是___。
(5)磷酸亞鐵鋰電池總反應為FePO4+Li
LiFePO4,電池中的固體電解質可傳導Li+,寫出該電池放電時的正極反應:___。
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【題目】兩個化學興趣小組進行了以下探究活動:
第一組:為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學取672 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發生反應:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得到干燥固體4.66g。分析上述實驗中SO2體積分數的結果。甲同學認為氣體Y中還可能含有H2和CO2氣體。為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。
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(1)寫出產生CO2的化學方程式_____________。
(2)裝置A中試劑的作用是______,反應的離子方程式________。
(3)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現象應是____________。
(4)簡述確認氣體Y中含有CO2的實驗現象__________。
第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:
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(5)KMnO4溶液中導管末端做成球狀多孔結構的作用是________。
(6)該實驗中已經知道的數據有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為___g/L
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【題目】有機物A、B、C、D的結構簡式如圖所示。
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(1)A、B、C中含有的相同官能團名稱是___________。
(2)在A、B、C、D中,1mol物質與足量鈉反應產生1molH2的是___________(填字母)。
(3)A→B的反應類型是___________;A、B、C、D中互為同分異構體的是___________(填字母)。
(4)A發生縮聚反應的產物的結構簡式為___________;C發生加聚反應的產物的結構簡式為___________。
(5)寫出由A→C的化學方程式___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中W原子的質子數是其最外層電子數的三倍,下列說法不正確的是( )
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A. 原子半徑:W>Z>Y>X
B. 最高價氧化物對應水化物的酸性:X>W>Z
C. 最簡單氣態氫化物的熱穩定性:Y>X>W>Z
D. 元素X、Z、W的最高化合價分別與其主族序數相等
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化硅是一種化工原料,可以制備一系列物質。下列說法正確的是( )
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A.圖中所有反應都不屬于氧化還原反應
B.硅酸鹽的化學性質穩定,常用于制造光導纖維
C.可用鹽酸除去石英砂(主要成分為SiO2)中少量的碳酸鈣
D.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高
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【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該歷程示意圖如下:
下列說法不正確的是( )
A.生成CH3COOH總反應的原子利用率為100%
B.CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵發生斷裂.
C.①→②過程吸收能量并形成了C—C鍵
D.該催化劑對該反應的平衡轉化率無影響
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