已知：Ki1(H2CO3)> Ki1(H2S)。現(xiàn)有以下試劑：鹽酸、醋酸、苯酚、碳酸鈣、醋酸鈉溶液、硫化鈉溶液，用下圖所示裝置進行下列實驗，無法達到實驗?zāi)康牡氖?br />
| A．比較醋酸、苯酚、碳酸的酸性 |
| B．比較鹽酸、醋酸、碳酸的酸性 |
| C．比較醋酸、氫硫酸、碳酸的酸性 |
| D．比較鹽酸、碳酸、氫硫酸的酸性 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
關(guān)于圖中各裝置的敘述不正確的是
| A．裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀 |
| B．裝置②能測量鋅與硫酸的反應(yīng)速率 |
| C．裝置③能驗證鐵的吸氧腐蝕 |
| D．裝置④的X電極是負極，則能驗證外接電源的陰極保護法 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
| 序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
| A | 用石墨電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液 | 比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱 |
| B | 測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH | 確定碳和硅兩元素非金屬性強弱 |
| C | 室溫下，用pH試紙測定濃度為0．1mol·L－1NaClO溶液和0．1mol·L－1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
| D | 室溫下，分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物，靜置后投入一小塊堿金屬。可觀察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復(fù)運動，下列說法不正確的是
| A．此堿金屬可能是鉀或鈉 |
| B．反應(yīng)一段時間煤油會燃燒 |
| C．堿金屬上下運動是由于與水反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣 |
| D．若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
用下列實驗裝置進行的實驗中，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />
| A．用圖①所示實驗裝置排空氣法收集H2氣體 |
| B．圖②裝置可以用來驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
| C．圖③鐵片最終完全溶解，且高錳酸鉀溶液褪色 |
| D．圖④所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列實驗方法正確的是
| A．除去NaCl溶液中的Cl2，可加入酒精后分液 |
| B．滴定管用蒸餾水洗凈后，直接裝入標準濃度的溶液滴定 |
| C．用排水法收集稀HNO3和Cu反應(yīng)產(chǎn)生的NO氣體 |
| D．用KSCN溶液和氯水鑒別FeCl3溶液中是否含有FeCl2 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題
（14分）碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強材料。
(1)合成該物質(zhì)的步驟如下：
步驟1：配制0.5 mol·L－1MgSO4溶液和0.5 mol·L－1NH4HCO3溶液。
步驟2：用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL三口燒瓶中，開啟攪拌器。溫度控制在50 ℃。
步驟3：將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中，1 min內(nèi)滴加完后，用氨水調(diào)節(jié)溶液pH到9.5。
步驟4：放置1 h后，過濾、洗滌。
步驟5：在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h，得碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O n＝1～5)。
回答下列問題：
步驟3中加氨水后的離子方程式 。
(2)測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。稱量1.000 g碳酸鎂晶須，放入如圖所示的廣口瓶中加入水滴入稀硫酸與晶須反應(yīng)，生成的CO2被NaOH溶液吸收，在室溫下反應(yīng)4～5 h，反應(yīng)后期將溫度升到30 ℃，最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定，測得CO2的總量；重復(fù)上述操作2次。
①圖中氣球的作用是 。
②上述反應(yīng)后期要升溫到30℃，主要目的是 。
③用已知濃度的鹽酸滴定燒杯中的溶液時應(yīng)選用 為指示劑，若盛放鹽酸的滴定管在滴定前有氣泡未排盡，滴定后無氣泡（其他操作均正確），則所測CO2的量會 （填“偏大”“偏小”“無影響”）
④設(shè)3次實驗測得每1.000 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為a mol，則n值為 (用含a的表達式表示)。
(3)稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進行熱重分析，熱重曲線如圖。則該條件下合成的晶須中，n＝ (選填1、2、3、4、5)。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出)，判斷下列說法正確的是
( )。
| A．加熱時，a上部聚集了固體NH4Cl，說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
| B．加熱時，發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w |
| C．加熱時，c中溶液紅色變深，冷卻后又變淺 |
| D．e內(nèi)氣體顏色變淺，d內(nèi)氣體顏色加深 |
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