【題目】某物質的分子式為CxHyOz，取該物質ag在足量的O2中充分燃燒后，將產物全部通入過量的Na2O2中，若Na2O2固體的質量增加了bg，并且a＜b，則x、y、z必須滿足的關系是
A．x＞z B．x=y=z C．x=z D．x＜z
激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組探究Na2CO3和NaHCO3的性質，發現實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標簽。于是，他們先對固體A、B進行鑒別，再通過實驗進行性質探究。
（1）分別加熱固體A、B，發現固體A受熱產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學方程式為_______________________。
（2）稱取兩種固體各2 g，分別加入兩個小燒杯中，再各加10 mL蒸餾水，振蕩，測量溫度變化；待固體充分溶解，恢復到室溫，向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發現Na2CO3固體完全溶解，而NaHCO3固體有剩余，由此得出結論：____________________。
②同學們在兩燒杯中還觀察到以下現象。其中盛放Na2CO3的燒杯中出現的現象是________(填字母序號)。
a．溶液溫度下降 b．溶液溫度升高
c．滴入酚酞后呈淺紅色 d．滴入酚酞后呈紅色
（3）如圖所示，在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品，將氣球內的固體同時倒入試管中。
①兩試管中均產生氣體，________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反應程度更為劇烈。
②反應結束后，氣球均有膨脹，恢復至室溫，下列說法正確的是________(填字母序號)。
a．裝置Ⅰ的氣球體積較大
b．裝置Ⅱ的氣球體積較大
c．生成氣體的體積根據鹽酸計算
d．生成氣體的體積根據固體計算
（4）同學們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L－1的溶液，設計如下方案并對反應現象做出預測：
實驗方案 | 預測現象 | 預測依據 |
操作1：向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L－1 CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Na2CO3溶液中的CO32－濃度較大，能與CaCl2發生反應：________(寫離子方程式) |
操作2：向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L－1 CaCl2溶液 | 無白色沉淀 | NaHCO3溶液中的CO32－濃度很小，不能與CaCl2反應 |
實施實驗后，發現操作2的現象與預測有差異：產生白色沉淀和氣體，則該條件下，NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應的離子方程式為________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】明礬石的主要成分是K2SO4·Al2(SO4)3·2Al2O3·6H2O，此外還含有少量Fe2O3雜質。利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下：
（1）“焙燒”過程中反應的化學方程式為2Al2(SO4)3＋3S2Al2O3＋________；該反應的氧化劑是________；該反應中被氧化的元素與被還原的元素的質量比是________。
（2）“溶解”時反應的離子方程式為___________________________。
（3）“調節pH”后過濾、洗滌Al(OH)3沉淀，證明已洗滌干凈的實驗操作和現象是_________________。
（4）“母液”中可回收的物質是__________________________。
（5）工業上常用氫氧化鋁脫水后的產物X熔融電解冶煉金屬鋁，則該反應的化學方程式是_________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知2A2(g)+B2(g) 
2C3(g)；△H=－Q1 kJ/mol(Q1＞0)， 在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2 molA2和1 molB2，在500℃時充分反應，達平衡后C3的濃度為w mol·L－1，放出熱量為Q2 kJ。
（1）達到平衡時， A2的轉化率為________。
（2）達到平衡后，若向原容器中通入少量的氬氣，A2的轉化率將_____（填“增大“、“減小”或“不變”）
（3）若在原來的容器中，只加入2mol C3，500℃時充分反應達平衡后，吸收熱量Q3 kJ，C3濃度 (填＞、=、＜)w mol·L－1，Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關系
（4）能說明該反應已經達到平衡狀態的是 。
a．v(C3)=2 v (B2)；
b．容器內壓強保持不變
c．2v逆(A2)=v正(B2)
d．容器內的密度保持不變
（5）改變某一條件，得到如圖的變化規律
（圖中T表示溫度，n表示物質的量），可得出的結論正確的是 ；
a．反應速率c＞b＞a
b．達到平衡時A2的轉化率大小為：b＞a＞c
c．T2＞T1
d．b點A2和B2的物質的量之比為2：1
（6）若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同)，起始時加入2 molA2和l molB2，500℃時充分反應達平衡后，放出熱量Q4 kJ，則Q2 Q4 （填“＞”、“＜”或“=”）。
（7）下列措施可以同時提高反應速率和B2的轉化率是（填選項序號） 。
a．選擇適當的催化劑 b．增大壓強
c．及時分離生成的C3 d．升高溫度
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【題目】2015年科學家首次利用X射線觀測到化學反應過渡態的形成。在固體催化劑表面“抓取”CO分子和O原子，并“配對”生成CO2分子。 下列關于說法正確的是
A．CO與CO2均為酸性氧化物
B．大量CO2的排放可導致酸雨的形成
C．CO與O形成化學鍵過程中有電子轉移
D．相同條件下，CO的密度比CO2的密度大
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【題目】氨氣在純氧中燃燒（如圖所示），生成化學性質穩定的氣體X和水。下列說法正確的是
A．氣體X的分子式為NO
B．N2、N4為元素N的兩種同素異形體
C．該反應條件下，氨氣的還原性小于水
D．兩種氣體通入的先后順序是NH3、O2
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【題目】以NaCl、CO2、NH3為原料發生反應，制得NaHCO3和NH4Cl是“侯氏制堿法”的重要步驟。相關物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A．將NaHCO3加熱分解可得純堿
B．常溫下碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉
C．采用蒸發結晶從溶液中分離出NaHCO3
D．20℃時，NaHCO3飽和溶液的物質的量濃度約為1.1mol/L
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