【題目】實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I等)中回收碘,其實驗過程如下:
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下列敘述不正確的是
A. “還原”步驟發生的反應為:SO32+I2+H2O == 2I+SO42+2H+
B. “操作X”的名稱為萃取,可在分液漏斗中進行
C. “氧化”過程中,可用雙氧水替代氯氣
D. “富集”即I2富集于有機溶劑,同時除去某些雜質離子
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【題目】室溫時,向20mL 0.1mol/L的醋酸溶液中不斷滴加0.1mol/L的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示,在滴定過程中,下列關于溶液中離子濃度大小關系的描述不正確的是
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A. a點時:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)
B. b點時:c(Na+) = c(CH3COO-)
C. c點時:c(OH-) =c(CH3COOH) + c(H+)
D. d點時:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
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【題目】短周期M、N兩種元素對應的簡單離子分別為mMa+、n Nb-,若離子的核外電子排布相同,則下列關系不正確的是( )
A. 原子半徑:M < NB. 離子半徑:M < N
C. 原子序數:M > ND. 主族序數:M < N
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【題目】“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學”工藝中,理想狀態是反應物中的原子全部轉化為欲制的產物,即原子利用率為100%。下列反應最符合綠色化學中“原子經濟”要求的是
A. nCH2=CH2![]()
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B. CH4+2Cl2
CH2Cl2+2HCl
C. Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
D. 3NO2+H2O===2HNO3+NO
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【題目】鋁及其化合物廣泛應用于金屬冶煉、有機合成等領域。
(1)鋁熱反應可以冶煉金屬鉻,Cr3+基態核外電子排布式為__________。
(2)AlCl3可做反應
的催化劑。
①乙酸酐分子中發生sp3雜化的原子有_____個。
②1mol對甲基苯乙酮分子中含有σ鍵的數目為______mol。
③CH3COOH與H2O可以任意比例互溶,除因為它們都是極性分子外,還因為________。
④單個AlCl3氣態分子的空間構型為_____,AlCl3可與Cl-形成AlCl4-,與AlCl4-互為等電子體的分子為_______。
(3)某遮光劑的晶胞如圖所示,由晶胞可知。n=_______。
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【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g),下列可以判斷該分解反應已經達到化學平衡狀態的是( )
A. 2v(NH3)=v(CO2) B. 密閉容器中總壓強不變
C. 密閉容器中混合氣體的平均摩爾質量不變 D. 密閉容器中氨氣的體積分數不變
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【題目】對利用甲烷消除NO2污染進行研究,CH4+2NO2
N2+CO2+2H2O。在1L密閉容器中,控制不同溫度,分別加入0.50molCH4和1.2molNO2,測得n(CH4)隨時間變化的有關實驗數據見下表。
組別 | 溫度 | 時間/min n/mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
① | T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
② | T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | 0.15 |
下列說法正確的是( )
A. 由實驗數據可知實驗控制的溫度T2>T1
B. 組別①中,0~20min內,NO2的降解速率為0.0125mol·L-1·min-1
C. 40min時,表格中T2對應的數據為0.18
D. 0~10min內,CH4的降解速率①>②
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【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
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(1)實驗過程中銅網出現紅色和黑色交替的現象,實際上是發生了兩個化學反應,請寫出它們的化學方程式_______、______。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是________________,乙的作用是________________。
(3)反應進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質,它們是_______;集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_______________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還有________________。要除去該物質,可先在混合液中加入________(填字母),然后再通過蒸餾即可除去。
a 氯化鈉溶液 b 苯 c 碳酸氫鈉溶液 d 四氯化碳
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【題目】化學與生活息息相關,以下做法不正確的是( )
A. 集中處理廢舊電池,以防止重金屬污染
B. 食用含鐵豐富的食物,可預防缺鐵性貧血
C. 使用加碘食鹽,可預防因缺碘引起的甲狀腺腫大
D. 大量使用食品添加劑,可使食品營養更豐富
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