某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中錯誤的是![]()
| A.由紅外光譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵 |
| B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同的氫原子 |
| C.若A的化學式為C2H6O,則其結構簡式為CH3-O-CH3 |
| D.僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數 |
C
解析試題分析:讀紅外光譜圖可知,該有機物至少含有C-H、O-H、C-O鍵,故A正確;讀核磁共振氫譜圖可知,該有機物具有3個吸收峰,因此含有3種氫原子,故B正確;雖然CH3-O-CH3的分子式為C2H6O,但是具有對稱結構的它只含有1種氫原子,不僅核磁共振氫譜圖中只有1個吸收峰,而且沒有O-H鍵,與紅外光譜圖、核磁共振氫譜圖均不相符,說明A不是甲醚,而是乙醇(CH3-CH2-O-H),故C錯誤;雖然核磁共振氫譜圖中吸收峰的個數可以得知該有機物所含氫原子的種數,吸收峰峰面積之比可以得知不同種類氫原子的個數之比,但是不能得知該有機物所含氫原子總數,故D正確。
考點:考查確定有機物結構的常用方法,涉及紅外光譜圖、核磁共振氫譜圖的辨認與推斷。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作不能達到預期實驗目的的是( )
| | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 鑒別乙酸乙酯和乙酸 | 分別加入飽和Na2CO3溶液 |
| B | 比較Fe和Cu的金屬活動性 | 分別加入濃硝酸 |
| C | 比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性 | 分別加入少量Na |
| D | 比較I2在H2O和CCl4中的溶解度 | 向I2水中加入CCl4,振蕩 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
| A.甲苯的硝化、油脂的皂化反應類型不相同 |
| B.鹵代烴C4H8Cl2有四種同分異構體 |
| C.棉花和合成纖維的主要成分都是纖維素 |
| D.進入人體的重金屬鹽能使蛋白質變性,所以會使人中毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
依曲替酯是一種皮膚病用藥,它可以由原料X經過多步反應合成。![]()
下列說法正確的是
| A.原料X與中間體Y互為同分異構體 |
| B.原料X可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
| C.中間體Y能發生加成、取代、消去反應 |
| D.1 mol依曲替酯只能與1 mol NaOH發生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用S-誘抗素制劑,可以保證鮮花盛開。S-誘抗素的結構如下圖,下列關于該物質的說法正確的是![]()
| A.S-誘抗素的分子式為C15H18O4 |
| B.既能發生加聚反應,又能發生縮聚反應 |
| C.1 mol該物質與NaOH溶液反應,最多消耗2 mol NaOH |
| D.既可以與FeCl3溶液發生顯色反應,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法錯誤的是
| A.蒸餾時應調整溫度計的水銀球于蒸餾燒瓶支管口附近 |
| B.紅外光譜可以完全測定出有機物結構,判斷出同分異構體 |
| C.萃取是利用溶質在兩種互不相溶的溶劑中溶解度的不同,使溶質從一種溶劑內轉移到另一種溶劑的操作 |
| D.常用質譜法進行有機物相對分子質量的測定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
| A.食鹽、醋酸和蔗糖都是電解質 |
| B.纖維素、淀粉和蛋白質都是高分子化合物 |
| C.甲烷和乙烯均可使KMnO4溶液褪色 |
| D.乙酸乙酯和植物油均可水解生成乙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
| A.CO2和CH4都是溫室氣體 |
| B.NO2和SO2都是形成酸雨的氣體 |
| C.汽油和花生油的主要成份都是油脂 |
| D.毛發和蠶絲的主要成份都是蛋白質 |
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