国内精品久久久久影院日本资源,国产欧美在线欧美,成人观看免费完整观看

精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

下圖是溫度和壓強對X+Y

Z反應(yīng)影響的示意圖，下列敘述正確的是

A．X和Y中只有一種為氣態(tài)，z為氣態(tài)

B．X、Y、Z均為氣態(tài)

C．上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D．上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的△H>0

原題方程式有錯，應(yīng)為：X+Y

2Z
正確答案：A
A、由圖，加壓后Z的體積分數(shù)減少，平衡逆向移動，逆向體積縮小，X和Y中只有一種為氣態(tài)，z為氣態(tài)；
B、不正確；
C、不正確，由圖升高溫度，Z增加，平衡正向移動，正向△H>0，吸熱反應(yīng)，D也不正確。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)平衡常數(shù)的說法正確的是

A．已知

則對應(yīng)的化學反應(yīng)可以表示為：
2CO₂(g) + 6H₂(g)

CH₃CH₂OH(g) + 3H₂O(g)

B．將某濃度醋酸溶液升高溫度，醋酸的電離平衡常數(shù)Ka將變大

C．常溫下，向純水中加入少量碳酸鈉固體，水的電離程度變大，Kw變大

D．常溫下，在飽和氯水中加入少量碳酸鈣固體，Cl₂+H₂O

HCl+HClO平衡正移，平衡常數(shù)K變大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實能用勒夏特列原理來解釋的是

A．由H2、I2、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深

B．黃綠色的氯水光照后顏色變淺

C．使用催化劑可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率

D．將木炭粉碎后與O2反應(yīng)，速率更快

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分，試運用所學知識，解決下列問題：

I．已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達式為：K＝

，它所對應(yīng)反應(yīng)的化學方程式為。
II．二甲醚（CH₃OCH₃）在未來可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用.工業(yè)上以CO和H₂為原料生產(chǎn)CH₃OCH₃。工業(yè)制備二甲醚在催化反應(yīng)室中（壓力2.0～10.0Mpa，

溫度230～280℃）進行下列反應(yīng)：
①CO(g)＋2H₂(g)

CH₃OH(g) △H₁＝－90.7kJ·mol^-1
②2CH₃OH(g)

CH₃OCH₃(g) ＋H₂O(g) △H₂＝－23.5kJ·mol^-1
③CO(g)＋H₂O(g)

CO₂(g)＋H₂(g)                  △H₃＝－41.2kJ·mol^-1
（1）催化反應(yīng)室中總反應(yīng)的熱化學方程式為               。830℃時反應(yīng)③的K＝1.0，則在催化反應(yīng)室中反應(yīng)③的K    1.0（填“>”、“<”或“＝”）。
（2）在某溫度下，若反應(yīng)①的起始濃度分別為：c(CO)＝1 mol/L，c(H₂)＝2.4 mol/L，5 min后達到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率為50％，則5 min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為      　     ；若反應(yīng)物的起始濃度分別為：c(CO)＝4 mol/L，c(H₂)＝a mol/L；達到平衡后，c(CH₃OH)＝2 mol/L，a＝        mol/L。
（3）為了尋找合適的反應(yīng)溫度，研究者進行了一系列試驗，每次試驗保持原料氣組成、壓強、反應(yīng)時間等因素不變，試驗結(jié)果如圖.CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的規(guī)律是      ，其原因是            .

（4）“二甲醚燃料電池”是一種綠色電源，其工作原理如圖所示。寫出a電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式

。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

對于平衡體系mA(g)＋nB(g)===pC(g)＋qD(g) ΔH＜0。下列結(jié)論中錯誤的是
A．若溫度不變，將容器的體積縮小到原來的一半，此時A的濃度為原來的2．1倍，則m＋n＜p＋q
B．若平衡時，A、B的轉(zhuǎn)化率相等，說明反應(yīng)開始時，A、B的物質(zhì)的量之比為m∶n
C．若m＋n=p＋q，則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B，達到新平衡時，氣體的總物質(zhì)的量等于2a
D．若改變條件使平衡體系中物質(zhì)的濃度發(fā)生變化，則平衡一定發(fā)生移動

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體，在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：

（1）經(jīng)5min后達平衡，此時容器內(nèi)壓強為起始時的1.2倍，則用Y表示的速率為____________mol(L·min)。
（2）若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個同樣的密閉容器中進行，在同一時間內(nèi)測得的反應(yīng)速率分別為：甲：ν（X）＝3.5mol(L·min)；乙：ν（Y）＝2mol(L·min)；丙：ν（Z）＝4.5mol(L·min)；丁：ν（X）＝0.075mol(L·s)。若其他條件相同，溫度不同，溫度由高到低的順序是（填序號）________________。
（3）若向達到（1）的平衡體系中充入氮氣，則平衡

向___（填“左”“右”或“不”，下同）移動；若將達到（1）的平衡體系中移走部分混合氣體，則平衡向___移動。
（4）若在相同條件下向達到（1）所述平衡體系中再充入0.5molX氣體，則平衡后X的轉(zhuǎn)化率與（1）的平衡中X的轉(zhuǎn)化率相比___

A．無法確定	B．前者一定大于后者
C．前者一定等于后者	D．前者一定小于后者

（5）若保持溫度和壓強不變，起始時加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol，達平衡時仍與（1）的平衡等效，則a、b、c應(yīng)滿足的關(guān)系為____________。
（6）若保持溫度和體積不變，起始時加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol，達平衡時仍與（1）的平衡等效，則起始時維持化學反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進行，則c的取值范圍應(yīng)為______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)制硫酸中，存在可逆反應(yīng)2SO₂(g)+ O₂(g)

2SO₃(g),在已達到平衡后的反應(yīng)容器中充入少量¹⁸O₂，一段時間后¹⁸O存在于：

A．O₂

B．O₂和SO₂

C．O₂和SO₃

D．SO₂、O₂和SO₃

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列可逆反應(yīng)中,增大壓強或降低溫度,均可使化學平衡向正反應(yīng)方向移動的是

A．2SO₂+O₂=2SO₃(g)△H<0	B．4NH₃+5O₂=4NO+6H₂O(g)△H<0
C． 2NH₃=N₂+3H₂△H>0	D．SO₂+NO₂=SO₃(g)+NO△H<0

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(16分)化學學科中的平衡理論主要內(nèi)

容包括：化學平衡、電離平衡、水解平衡和
溶解平衡等四種，且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題：
(1)一定溫度下，在一個固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)
A(g)+2B(g)

4C(g) △H>0達到平衡時，c(A)=2mol／L，c(B)=7mol／L，c(c)
=4mol／L。試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是                          ；若改變
條件重新達到平衡后體系中C的體積分數(shù)增大，下列措施可行的是                 。
①增加C的物質(zhì)的量②加壓   ③升溫④使用催化劑
(2)反應(yīng)C(s)+CO