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下列物質能使品紅溶液褪色，且褪色原理基本相同的是（　　）
①活性炭
②氯水
③二氧化硫
④臭氧
⑤過氧化鈉
⑥雙氧水．

A．①②④

B．②③⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑥

①活性炭具有吸附性，可使品紅褪色；②④⑤⑥都具有強氧化性和漂白性，且漂白后的產物不能回復到原來的顏色，具有不可逆性；③二氧化硫可與品紅發生化合反應生成不穩定的無色物質，加熱可恢復到原來的顏色，則褪色原理基本相同的是②④⑤⑥．
故選C．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

硫酸工業生產應考慮綜合經濟效益問題。
（1）據測算，接觸法制硫酸過程中，若反應熱都未被利用，則每生產1 t 98%的硫酸需消耗3.6×10⁵ kJ的熱量。請通過計算判斷，若反應SO₂(g)+

O₂（g）

SO₃；ΔH="-98.3" kJ·mol^-1放出的熱量能在生產過程中得到充分利用，則每生產1 t 98%的硫酸只需外界提供（或可向外界輸出）多少千焦熱量？（H₂SO₄的摩爾質量為98 g·mol^-1）
（2）CuFeS₂是黃鐵礦的另一成分，燃燒時，CuFeS₂轉化為CuO、Fe₂O₃和SO₂，該反應的化學方程式為。
（3）硫酸廠沸騰爐排出的礦渣中含有Fe₂O₃、CuO、CuSO₄（由CuO與SO₃在沸騰爐中化合而成），其中硫酸銅的質量分數隨沸騰爐溫度的不同而變化（見下表）。

沸騰爐溫度/℃	600	620	640	660
礦渣中CuSO₄的質量分數/%	9.3	9.2	9.0	8.4

已知CuSO₄在低于660 ℃時不會分解，請簡要分析上表中CuSO₄的質量分數隨溫度升高而降低的原因。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在硫酸工業制法中，為了有利于SO₂的轉化，
且能充分利用熱能，采用了中間有熱交換器
的接觸室。按此密閉體系中氣體的
流向，則在接觸室流出的氣體為（）

A．SO₂

B．SO₃ O₂

C．SO₂ O₂

D．SO₂ SO₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表中，對陳述I、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是（）

選項	陳述I	陳述Ⅱ	判斷
A	工業生產硫酸用水吸收SO₃	SO₃可與水反應	I對；Ⅱ對；有
B	Cl₂和SO₂混合后可用于漂白紙漿	Cl₂和SO₂都有較好的漂白作用	I對；Ⅱ錯；無
C	金屬鈉具有強還原性	高壓鈉燈發出透霧性強的光	I對；Ⅱ對；無
D	石墨常用作電解池的電極	石墨的化學性質穩定且導電性好	I對；Ⅱ對；有

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

2008年06月28日新華網消息：據美國《連線》雜志報道，一項研究表明，火星的液態水曾來自天空下的毛毛雨和地表收集的露水，這些降雨在火星土壤中留下了痕跡。硫酸鹽似乎堆積在火星表面，下面是一層層的氯化物，這一模式表明水是從火星大氣降落到火星土壤中的。這是因為（）

A．硫酸鹽不與水發生化學反應堆積在火星表面，而氯化物與水發生了化學反應進入了火星土壤內部。

B．硫酸鹽在水中的溶解能力比不上氯化物，它們往往會最先被水分離出來，這意味著水在向下浸濕，將氯化物帶到了硫酸鹽之下的更深層的火星土壤中。

C．在火星上硫酸鹽的密度與氯化物的小。

D．火星的大氣中含有硫酸鹽而不含有氯化物。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

某課外實驗小組在探究SO₂的性質時，進行如下的實驗：在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中通入SO₂氣體，發現溶液的紅色消失．甲同學認為是由于SO₂有漂白性才使溶液褪色；而乙同學認為是由于SO₂溶于水后顯酸性才使溶液褪色．而丙同學認為僅僅根據溶液褪色還不足以證明是由于SO₂的酸性或是漂白性，要想證明還必須進行補充實驗，請你幫助丙同學完成以下實驗和結論
（1）將褪色的溶液進行______，若出現______現象，證明是因SO₂的漂白性．
（2）向褪色的溶液中加入______，若出現______現象，證明是因SO₂水溶液顯酸性．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能與NaOH溶液反應，但不能與稀H₂SO₄反應的是（　　）

A．NaHCO₃

B．Al

C．（NH₄）₂CO₃

D．SO₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

銀耳本身為淡黃色．某省出產的一種銀耳，顏色潔白如雪，稱之為“雪耳”，其制作過程是：將銀耳放在塑料棚內，在棚中支個小鍋，鍋內放硫磺，加熱使其熔化并燃燒，兩天左右，“雪耳”就制成了，雪耳燉不爛，且對人有害．這里制作“雪耳”主要利用（　　）