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用下列實驗裝置進行的實驗，能達到相應的實驗目的的是（）

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室需要配制O．5 mol·L^一的燒堿溶液450ml，根據溶液配制的過程，回答下列問題：
（1）實驗中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外，還需要的其他玻

璃儀器有：。
（2）根據計算得知，所需NaOH固體的質量為 g

。
（3）配制溶液的過程中，有以下操作，其中正確的是 (填代號)。
A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量
B．在燒杯中溶解氧氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中
C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2～3次，并將洗滌液轉移到容量瓶中
（4）玻璃捧在該實驗中的作用有：① ，② 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題：現有藥品：W g(W<1)鋅片、稀硫酸、無水硫酸銅、氧化銅和水。請從圖中選用適當的實驗裝置，設計一個簡單的實驗，粗略測定鋅的相對原子質量（假設環境為標準狀況）。

（1）應選用的裝置是（只要求寫出圖中裝置的標號）。
（2）所用裝置的連接順序是（填各接口的字母，膠管省略）。
（3）為了保證不漏出氫氣，操作中加放試劑

的方法是。
（4）用實驗所測得的數據，寫出計算鋅的相對原子質量的數學式：Mr(Zn)= 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

（8分）右圖裝置的用途多種多樣，有“萬能瓶”之稱。

按下列要求回答問題：

（1）用該裝置收集氫氣，氣體從進入；（填A、B，下同）

收集一氧化氮，先將瓶子注滿水，塞緊瓶塞，氣體從進入，

（2）用該裝置除去混在氯氣中的氯化氫，廣口瓶應裝溶液，混合氣從

進入；

（3）用該裝置測量O₂的體積時，將廣口瓶注滿水后，塞緊瓶塞，O₂從進入，與帶導管的量筒相接。

（4）醫院

里用盛蒸餾水的該裝置連接氧氣瓶與病人，接氧氣瓶，與病人相接。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學實驗事實及其解釋都正確的是

A．過量的銅屑與稀硝酸作用，反應停止后，再加入1mol/L稀硫酸，銅屑又逐漸溶解是因為銅可直接與1mol/L稀硫酸反應

B．鐵釘放在濃硝酸中浸泡后，再用蒸餾水沖洗，然后放入CuSO₄溶液中不反應，說明鐵釘表面形成了一層致密穩定的氧化膜

C．粗鋅與稀硫酸反應制氫氣比純鋅快，是因為粗鋅比純鋅還原性強

D．工業制玻璃的主要反應之一：高溫下Na₂CO₃+SiO₂=Na₂SiO₃+CO₂↑

該反應原理可用“強酸H₂CO₃制弱酸H₂SiO₃”來解釋

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中錯誤的是（）

A．蒸發時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D．萃取時，溶劑要互不相溶,溶質在兩種溶劑中的溶解度相差很大

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用于收集氣體X并驗證其某些化學性質，你認為正確的是（）

選項

氣體

試劑

現象

結論

A．
SO₂
酸性KMnO₄溶液
溶液褪色
SO₂有氧化性

B．
C₂H₄
溴水
溶液褪色
能發生加成反應

C．
X
澄清石灰水
溶液變渾濁
X不一定是CO₂

D．
Cl₂
紫色石蕊試液
溶液先變紅后褪色
Cl₂有酸性和漂白性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下列操作或敘述不正確的是（填序號）。

A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發生反應可生成無色、比水重的液體溴苯

B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗

C．乙醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇

D．試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，然后加熱制取乙酸乙酯

E．實驗室制取乙烯時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動
F．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產生沉淀后繼續滴加到沉淀剛好溶解為止
G．苯酚不小心沾在手上，立即用NaOH溶液清洗
H．某些蛋白質與濃硝酸作用顯黃色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有SO₂和CO₂兩種氣體，下列方法或試劑能用于鑒別它們的是
　　①澄清石灰水②石蕊試劑③品紅溶液④聞氣味

A．只有①②

B．只有①③④

C．只有③④

D．①②③④

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