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（7分）古代的“藥金”外觀與金相似，常誤以為是金子。冶煉方法如下：將碳酸鋅、赤銅（Cu₂O）、木炭混合加熱至800℃得金光閃閃的“藥金”。
（1）“藥金”的主要成分是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）有關冶煉的化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、
、
。

（7分）（1）Zn、Cu （1分）（2）ZnCO₃高溫ZnO＋CO₂↑ 2ZnO＋C高溫2Zn＋CO₂↑
2Cu₂O＋C＝4Cu＋CO₂↑（方程式各2分）

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(15分)氟化鈉是一種重要的氟鹽，主要用作農業殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑和生產含氟牙膏等。實驗室可通過下圖所示的流程以氟硅酸（H₂SiF₆）等物質為原料制取氟化鈉，并得到副產品氯化銨：

有關物質在水中溶解度(g/100gH₂O)如下：

溫度	10℃	20℃	30℃	溶解度：20℃NaF—4 0℃NH₄F—100；常溫Na₂SiF₆微溶于水
NH₄Cl溶解度	33.3	37.2	41.4	溶解度：20℃NaF—4 0℃NH₄F—100；常溫Na₂SiF₆微溶于水

請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有                           。
（2）上述流程中發生兩步反應，化學方程式為：
             　

（3）操作II的作用是                　
操作Ⅲ的具體過程是
（4）流程中NH₄HCO₃必須過量，其原因是                   　　　
_______________________________________________________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

《Inorganic Syntheses》（無機合成）一書中，有一如右圖所示的裝置，用以制備某種干燥的純凈氣體。

該裝置中所裝的藥品正確的是

A．A中裝濃硫酸，B中裝濃鹽酸

B．A中裝濃鹽酸，B中裝濃硫酸

C．A中裝氫氧化鈉濃溶液，B中裝濃氨水

D．A中裝濃氨水，B中裝氫氧化鈉濃溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是實驗室制備CO₂的簡易裝置，用該裝置制備CO₂可有隨時使反應發生、也可以隨時使反應停止的效果。下圖中的裝置與右圖裝置具有相同效果的是(　　)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(16分) 圖Ⅰ是實驗室中常用于制備和干燥氣體的裝置:

(1) 甲同學用圖Ⅰ裝置、銅和濃硝酸制備并收集干燥的NO₂氣體：
① B中反應的化學方程式__________

___________________。
② 收集NO₂氣體的方法；
③ 將收集滿NO₂的燒瓶密封浸入冰水中，燒瓶內氣體顏色變淺,則下列反應：
2NO₂(g)N₂O₄(g) ΔH 中的ΔH 0（填“>”或“<”）
（2）乙同學用圖Ⅰ裝置制取NH₃和O₂的混合氣體，用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質：
往A中加入濃氨水，B中加入Na₂O₂固體，C中加入堿石灰，D內放置催化劑（鉑石棉），按氣流方向a→ b→c→ h連接各儀器：

① 實驗中觀察到D內有紅棕色氣體出現，證明氨氣具有____（填“氧化性”或“還原性”）。
② D中反應的化學方程式為________________ _____、 .
③為防止NO₂污染環境，E裝置中裝的試劑可以是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，不能用于實驗室制備氨氣的是

A．加熱濃氨水	B．將濃氨水滴到生石灰上
C．加熱氯化銨固體	D．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）
用實

驗室準確配制的0.100mol/L的NaOH溶液測定某未知濃度的稀鹽酸。其具體實驗步驟如下：
①取一支堿式滴定管（如圖有兩只滴定管，你選擇哪一只？）（填寫對應字母），用少量標準NaOH溶液潤洗2～3次水洗后的堿式滴定管，再加入標準的0.100mol/L的NaOH溶液并記錄液面刻度讀數；

②用酸式滴定管精確地放出25.00mL待測鹽酸，置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中。再加入酚酞試液2滴；
③滴定時，邊滴邊振蕩，同時眼睛注視錐

形瓶內溶液顏色的變化，當錐形瓶內溶液由
（填寫顏色變化）且半分鐘內不褪色時，即達到滴定終點；
④記錄液面刻度讀數。根據滴定管的兩次讀數得出消耗標準鹽酸的體積，再重復測定兩次，實驗結果記錄見下表：

實驗次數	起始滴定管讀數	終點滴定管讀數
1	0.00mL	24.02mL
2	0.50mL	24.46mL
3	1.00mL	25.02mL

測得未知稀鹽酸的物質的量濃度為（保留小數點后3位）。
⑤如果滴定結束時俯視堿式滴定管刻度讀數（其它操作均正確），則對滴定結果稀鹽酸濃度的影響是（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某同學設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略)，其實驗操作為：按圖安裝好，先關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻。然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節奏(間歇性)通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現象。試回答以下問題：

(1) A中發生反應的化學方程式：                                      ，
B的作用：              ；C中熱水的作用：                          。
(2) M處發生反應的化學方程式為：                                     。
(3) M管中可觀察到的現象：                                           ，從中可認識到該實驗過程中催化劑       (填“參加”或“不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的        。
(4) 驗證乙醇氧化產物的試劑是     ，并寫出對應的化學方程式               。
(5) 若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有        ，要除去該物質，可先在混合液中加入        (填寫字母)。
a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

I．下列實驗操作、試劑保存方法和實驗室事故處理，一定正確的是（填序號）。

A．實驗室中，濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細口試劑并中；

B．制備氫氧化鐵膠體時，應向20mL沸水中逐滴滴加1~2mL飽和的FeCl₃溶液，并繼續加熱到液體呈透明的紅褐色為止；

C．在石油的分餾實驗中，溫度

計需插入液體中；

D．不慎將濃堿液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液；

E用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液；
F．在進行中和熱測定時，為保證實驗的準確性，我們可以采取以下具體措施：使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質攪拌棒進行攪拌、取用的堿溶液略過量、進行兩到三次實驗取平均值。
II．汽車尾氣的主要成分為CO₂及CO、NO_X（NO和NO₂）的混合物，其中NO的體積分數占95%以上）等。治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉換器”，利用催化劑使CO和NO_X發生反應大部分轉化為CO₂和N₂。某小組在實驗室利用下圖所示裝置模擬處理汽車尾氣中CO和NO_X的反應并測量反應后混合氣體的組成。（已知

）

試回答下列問題：
(1)儀器的連接順序為

(2)E裝置的作用是___________________、___________________________________________。
(3)寫出D中的NO_X與CO反應的化學方程式______________________________________。
(4)若B容器中生成的NO_X為NO，寫出該反應的化學方程式，并標出電子轉移的方向和數目_____________________________

____________________________。
(5)若通入的NO_X為NO，C裝置增重8.8g，收集到的氣體在標準狀況下為4.48L（其相對分子質量為28.4）。則收集到的氣體中NO的物質的量為___________________。
(6)選擇高效催化劑，將汽車尾氣轉化為無毒氣體，便徹底解決了汽車尾氣對環境的影響，這種說法是否正確并闡述理由：___________________________________________。

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