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【題目】下列四組蛋白質中，可以在人體同一個細胞中產生的是（）

A. 胰高血糖素和胰蛋白酶 B. 抗體和干擾素

C. 溶菌酶和甲狀腺激素受體 D. 生長激素和抗利尿激素

【答案】C

【解析】

試題胰島素是胰島B細胞產生，胰蛋白酶是胰腺細胞（不是胰島細胞）產生的，故A錯；抗體是漿細胞產生，干擾素是（效應）T細胞分泌的，故B錯；生長激素是垂體細胞產生，抗利尿激素是下丘腦神經分泌細胞產生，故D錯；人體內多種細胞均可產生溶菌酶；甲狀腺激素幾乎作用于全身所有的細胞，即幾乎所有人體細胞的細胞膜上都有甲狀腺激素的受體，故C正確。

練習冊系列答案

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【題目】已知原子序數，可推斷原子的 (　　)

①質子數　②中子數　③質量數　④核電荷數　⑤核外電子數　⑥元素在周期表中的位置

A. ①②③④ B. ①④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子張氮、氫原子個數比，設計了如下實驗流程：

試驗中，先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應完成后，黑色的氧化銅轉化為紅色的銅。

下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置，D為盛，有濃硫酸的洗氣瓶。

甲小組測得：反應前氧化銅的質量為m1 g、氧化銅反應后剩余固體的質量為m2 g生成氮氣在標準狀況下的體積V1 L。

乙小組測得：洗氣前裝置D的質量m3 g、洗氣后裝置后D的質量m4 g、生成氮氣在標準狀況下的體積V2 L。

請回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱：__________________________________。

（2）檢查A裝置氣密性的操作時___________________________________________。

（3）甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣，請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表空格中。

實驗裝置

實驗藥品

制備原理

甲小組

氫氧化鈣、硫酸銨

反應的化學方程式為______________

乙小組

_____

濃氨水、氫氧化鈉

用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用：_____________________________

（4）甲小組用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數之比為____________________。

（5）乙小組用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數比名校小于理論值，其原因是_______________________________ 。為此，乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝裝有藥品的實驗儀器，重新實驗．根據實驗前后該藥品的質量變化及生成氮氣的體積，得出合理的實驗結果．該藥品的名稱是____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E均為短周期元素，非金屬元素A的最外層電子數與其周期數相等，B的成對電子與未成對電子所占據的原子軌道數相等。單質B在單質C中充分燃燒生成BC2。 D+與C2-具有相同的電子數。A在E中燃燒，產物溶于水會得到一種強酸。

（1）B在元素周期表中的位置是________，寫出一種工業制備單質E的化學方程式:_____。

（2）B、C、D組成的一種鹽中，B的質量分數為17. 91%,D的質量分數為34. 3 3%。該鹽的化學式為________，其陰離子中B原子的雜化方式為__________。

（3）由這些元素組成的某些物質的組成和結構信息如下表：