下列實(shí)驗(yàn)裝置不適用于物質(zhì)分離的是
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市教學(xué)協(xié)作體高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下的
實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未
流下，你認(rèn)為原因可能是：
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）=C12↑+MnCl2+2H2O
濃鹽酸的作用為：
（3）反應(yīng)開始一段時(shí)間后，觀察到 B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
B： D 。
②停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為
B： D 。
（4）另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性．二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)。他們將制得的SO2和CI2按1：1同時(shí)通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示）： 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
除去鎂粉中的少量鋁粉，可選用的溶液是
A．鹽酸 B．硫酸
C．氯化鈉溶液 D．氫氧化鉀溶液
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
用漂白粉溶液浸泡過的有色布條，如果晾置在空氣中，過了一段時(shí)間，其漂白效果會(huì)更好的原因可能是
A．漂白粉被氧化了
B．漂白粉跟空氣中的 CO2反應(yīng)充分，生成了較多量的 HClO
C．有色布條被空氣中的氧氣氧化了
D．漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水，其濃度增大
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
只用下列一種試劑，就能鑒別氫氧化鈉、氫氧化鈣和稀鹽酸三種無色溶液的是
A．酚酞試劑 B．氯化鋇溶液 C．紫色石蕊試劑 D．碳酸鈉溶液
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)中都含有氫元素，按照已學(xué)知識(shí)判斷其中屬于酸的是
A．NH3 B．CH4 C．NaHCO3 D．HClO3
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
傳統(tǒng)的引爆炸藥由于其中含Pb，使用時(shí)將產(chǎn)生污染，同時(shí)其引爆后的剩余炸藥還嚴(yán)重危害接觸者的人身安全，美國(guó)UNC化學(xué)教授Thomas J．Meyer等研發(fā)了環(huán)境友好、 安全型的“綠色”引爆炸藥，其中一種可表示為Na2R，爆炸后不會(huì)產(chǎn)生危害性殘留物。已知10 mL Na2R溶液含Na＋的微粒數(shù)為N個(gè)，該Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度為
A．N×10－2 mol/L B．
mol/L
C．
mol/L D．
mol/L
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是
A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10－9 m～10－7m之間
B．光線透過膠體時(shí)，膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí)，產(chǎn)生的現(xiàn)象相同
D．Fe(OH)3膠體能夠吸附水中懸浮的固體顆粒并沉降，達(dá)到凈水目的
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì)�，F(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：
請(qǐng)根據(jù)上面流程，回答以下問題：
（1）操作I是配制溶液，所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有 、 .（填儀器名稱）
（2）下列操作可能使所配溶液濃度偏小的是________________（填寫序號(hào)）。
①未洗滌燒杯和玻璃棒
②定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
③配溶液前容量瓶中有少量蒸餾水
④搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線后繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切
（3）請(qǐng)寫出加入氯水發(fā)生的離子方程式 ，
（4）檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是 。
（5）若原樣品質(zhì)量a為50g，加熱后紅棕色固體質(zhì)量b為3g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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