【題目】確定城市性質(zhì)的主要依據(jù)是
A. 該城市的人口自然增長(zhǎng)率及人文素質(zhì)B. 該城市的自然環(huán)境和人文素質(zhì)
C. 該城市在所處區(qū)域的地位與作用D. 該城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】法國(guó)地中海沿岸和我國(guó)新疆都是以出產(chǎn)葡萄著名，下列因素中與此關(guān)系最密切的是
A. 夏季炎熱干燥 B. 灌溉水源不足
C. 河谷地形 D. 傳統(tǒng)的種植經(jīng)驗(yàn)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為廬山1997年旅游客源地的空間分布示意圖，圖中數(shù)字為各客源地人數(shù)占總游客數(shù)的百分比（ to為廬山所在位置）。讀圖，完成下列問(wèn)題。
【1】對(duì)廬山旅游消費(fèi)市場(chǎng)空間分布特點(diǎn)的分析，正確的是
A．本省的游客最多，主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)距離近
B．來(lái)廬山旅游人數(shù)隨經(jīng)濟(jì)距離的增加而均勻減少
C．廬山旅游消費(fèi)市場(chǎng)均勻分布在1000千米以內(nèi)的最優(yōu)吸引半徑內(nèi)
D．廬山以西地區(qū)客源相對(duì)較少的最主要原因是交通通達(dá)性差
【2】與黃山相比，廬山風(fēng)景區(qū)旅游開發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件是
①山上地域開闊且地勢(shì)較平坦，夏季接待避暑療養(yǎng)人員的能力大
②“奇松、怪石、云海、溫泉”四大旅游景觀的知名度大
③臨長(zhǎng)江干流、贛江和鄱陽(yáng)湖，景區(qū)的水路通達(dá)度高
④周邊廣泛分布花崗巖地貌和喀斯特地貌，地質(zhì)地貌景觀的集群度高
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃的對(duì)象是
A. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政轄區(qū)B. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府據(jù)地
C. 城市中心區(qū)與開發(fā)區(qū)D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)海洋能特點(diǎn)的敘述，哪一個(gè)組合選項(xiàng)正確( )
①可再生 ②新能源 ③來(lái)自太陽(yáng)輻射能
④清潔能源 ⑤二次能源 ⑥有明顯的時(shí)空變化
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③④⑥ D. ①②④⑥
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】江蘇是經(jīng)濟(jì)大省，也是旅游大省。閱讀下列圖表，回答問(wèn)題：
江蘇“十二五”期間入境旅游主要客源地區(qū)累計(jì)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬(wàn)人次）
(1)據(jù)圖說(shuō)明“十二五”前四年江蘇旅游外匯收入變化的特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)要分析江蘇入境旅游發(fā)展迅猛的原因。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著北京小汽車保有量的進(jìn)一步增加，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)擁堵問(wèn)題進(jìn)行過(guò)分析，并為征收擁堵費(fèi)緩解擁堵提供了理論支持。在下圖中，在征收擁堵費(fèi)之前，不同出行者開車出行效用為U1,乘公交出行效用為Ubus0, 擁堵時(shí)間為t0。征收擁堵費(fèi)后，擁堵時(shí)間縮短到t, 開車出行效用為U2,乘公交出行效用為Ubus。讀圖完成下列各題。
【1】征收擁堵費(fèi)后，開車效用上升，繼續(xù)采取開車出行的是
A.高價(jià)值出行者 B.中高價(jià)值出行者
C.中低價(jià)值出行者 D.高價(jià)值出行者與中低價(jià)值出行者
【2】征收征收擁堵費(fèi)后，中低時(shí)間價(jià)值出行者的敘述，不正確的是
A.U1高于U2 B.UI高于Ubus
C.Ubus低于U2 D. 放棄開車，采取乘公共交通
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“某類工業(yè)的區(qū)位因素影響力變化圖”，完成下列各題。。
【1】I、Ⅱ、Ⅲ時(shí)期，該類工業(yè)區(qū)位的主導(dǎo)因素分別是（ ）
A. 原料、交通、燃料 B. 交通、燃料、勞動(dòng)力
C. 原料、燃料、市場(chǎng) D. 燃料、原料、市場(chǎng)
【2】該工業(yè)最有可能是（ ）
A. 制造工業(yè) B. 普通服裝工業(yè)
C. 精密儀表工業(yè) D. 鋼鐵工業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】21世紀(jì)下半葉，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同面臨的人口問(wèn)題主要是
A. 人口數(shù)量過(guò)多B. 人口數(shù)量過(guò)少
C. 人口年輕化D. 人口老齡化
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