【題目】讀圖，完成下面小題。
【1】圖中的M天體可能是
A.月球或水星B.水星或金星
C.金星或木星D.火星或土星
【2】與地球相比，天體M沒(méi)有生命存在的根本原因是
①?zèng)]有適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水
②沒(méi)有堅(jiān)硬的地表
③距日較近，表面溫度較高
④體積和質(zhì)量很大
A.①②B.②③C.①③D.③④
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
本題考查知識(shí)點(diǎn)為太陽(yáng)系、地球上存在生命的條件的相關(guān)內(nèi)容。
【1】圖中M天體圍繞太陽(yáng)運(yùn)行，應(yīng)屬于太陽(yáng)系八大行星之一，其軌道位于地球軌之內(nèi)，可能是水星、金星，故B正確。
【2】地球上存在生命的內(nèi)部條件包括適合生物呼吸的大氣、適宜的溫度和液態(tài)水的存在，據(jù)此推測(cè)，該天體沒(méi)有生命存在的根本原因是沒(méi)有適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水以及距日較近，表面溫度較高，故①③符合題意，C正確；堅(jiān)硬的地表不是生命存在的根本原因，且材料中無(wú)法獲取相關(guān)信息，故②不符合題意由圖可，知M為水星或者金星，質(zhì)量體積較地球小，④錯(cuò)誤。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
成渝城市群地處我國(guó)西南腹地，具有承東啟西、連接南北的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。讀圖、表及文字資料，回答問(wèn)題。
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，概括成渝城市群的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
（2）分析現(xiàn)階段成渝城市群發(fā)展的優(yōu)劣條件。
（3）上海統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近幾年內(nèi)來(lái)自成渝地區(qū)的流動(dòng)人口呈明顯下降甚至回流的趨勢(shì)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析其中的原因。
（4）比較說(shuō)明上海城市化水平狀況，并分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)城市化發(fā)展的積極作用。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】 2017年9月28日,在中國(guó)國(guó)防部例行記者會(huì)上,國(guó)防部新聞發(fā)言人吳謙大校介紹殲-20飛機(jī)已經(jīng)列裝部隊(duì)。殲-20作為中國(guó)首款第五代戰(zhàn)斗機(jī),具備很強(qiáng)的隱形性能和機(jī)動(dòng)性能。
讀圖回答下面小題。
【1】若J-20飛機(jī)從M點(diǎn)出發(fā),依次向正東、正南、正西和正北方分別前進(jìn)1100千米,則其最終的位置()
A.回到M點(diǎn)B.在M點(diǎn)的正南方向
C.在M點(diǎn)的正東方向D.在M點(diǎn)的正西方向
【2】若J-20飛機(jī)從N點(diǎn)出發(fā),以1100千米/小時(shí)的速度向北飛越北極點(diǎn)后繼續(xù)沿經(jīng)線圈飛行,10小時(shí)后到達(dá)的地理位置是()
A.140°E,20°NB.140°E,30°N
C.140°W,20°ND.140°W,70°N
【3】若J-20飛機(jī)需要以最短航程從N點(diǎn)飛到M點(diǎn),不考慮其他因素,則其飛行的方向是()
A.沿著緯線向正西飛行B.先向東北再向東南
C.先向西北再向西南D.先向北,過(guò)極點(diǎn),再向南
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】 19世紀(jì)50年代，淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海；黃河結(jié)束奪淮歷史，改從山東入海。1968年，南京長(zhǎng)江大橋建成通車；自1999年，江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分（下圖）。
據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】目前，在洪澤湖以東地區(qū)，秦嶺—淮河線（ ）
A. 無(wú)劃分指標(biāo)依據(jù)B. 與自然河道一致
C. 無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志D. 兩側(cè)地理差異顯著
【2】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)（ ）
A. 自然地理分異的影響B. 人文地理分異的影響
C. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用D. 相互聯(lián)系的阻隔作用
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】該圖為某特大城市中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度比變化圖。白天人口主要指工作人口，夜間人口主要指居住人口。完成問(wèn)題。
【1】中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度的變化直接反映
A. 中心商務(wù)區(qū)地價(jià)高于工業(yè)區(qū)
B. 中心商務(wù)區(qū)工業(yè)用地減少
C. 住宅區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離
D. 工業(yè)區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離
【2】（小題2）中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度變化的必備條件是
A. 城市服務(wù)等級(jí)提高 B. 城市交通條件改善
C. 城市流動(dòng)人口增加 D. 城市生態(tài)環(huán)境優(yōu)化
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，完成下列各題。
材料1： 三亞市部分人口資料。
材料2：三亞市常住流動(dòng)人口受教育程度比例情況表(單位：%)
（1）三亞市流動(dòng)人口遷移的最主要原因是________，屬于________因素。
（2）三亞市流動(dòng)人口________素質(zhì)較低，推測(cè)三亞市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)可能以________導(dǎo)向型工業(yè)或者第三產(chǎn)業(yè)中的服務(wù)業(yè)為主。
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)三亞市的人口遷移有明顯的規(guī)律性，試分析三亞市人口遷入最多的季節(jié)是 。主要原因?yàn)?/span>
（4）人口遷移對(duì)三亞市有何影響？
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】 下圖中甲、乙、丙、丁代表不同巖石類型，箭頭①～⑤表示地質(zhì)作用。讀圖完成下面小題。
【1】圖中序號(hào)與其代表的地質(zhì)作用組合正確的是（ ）
A.②—外力作用B.①—噴出作用
C.④—地殼下沉D.③—高溫熔融
【2】關(guān)于巖石特征的敘述，正確的是（ ）
A.甲類巖石具有明顯的氣孔構(gòu)造B.乙類巖石中可能找到化石
C.丙類巖石具有層理構(gòu)造D.丁類巖石的典型代表是大理巖
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某地地質(zhì)結(jié)構(gòu)制面示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。
（1）指出甲地地形類型并簡(jiǎn)要說(shuō)明形成原因。
（2）判定乙地地質(zhì)構(gòu)造并說(shuō)明判斷依據(jù)。
（3）由于交通建設(shè)的需要，欲在甲、乙、丙三地建說(shuō)東西向隧道，分別說(shuō)明不能選擇乙、丙兩地建設(shè)隧道的原因。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率與勞動(dòng)年齡人口（15~64歲）增長(zhǎng)率趨勢(shì)圖，完成下面小題。
【1】我國(guó)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間大致是
A.1963年B.1984年C.2017年D.2020年
【2】近年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量增速減慢的原因是
A.人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重B.勞動(dòng)人口的省際遷移增多
C.人口自然增長(zhǎng)率降低D.工資水平增長(zhǎng)緩慢
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com