【題目】關于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性原因的錯誤敘述是
A．氨基酸的種類成百上千
B．氨基酸的數(shù)目成百上千
C．氨基酸的排列順序不同
D．肽鏈的折疊方式不同
全能測控一本好卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】陸橋是指橫貫大陸的鐵路運輸通道。根據(jù)有關理論，世界經(jīng)濟格局正在從“海岸經(jīng)濟”進入“路橋經(jīng)濟”階段。讀“亞歐大陸橋示意圖”，完成下題。
【1】目前，第二亞歐大陸橋的鐵路運輸量和運行速度低于第一亞歐大陸橋，主要癥結(jié)是
A．沿線國家的經(jīng)濟互補性差，貨源不足
B．沿線國家多，列車的邊境滯留時間長
C．沿線地區(qū)濕地、凍土廣布，速度受限
D．冬季港口封航，海陸聯(lián)運的貨源中斷
【2】第三亞歐大陸橋沿線多為臨海國家，發(fā)展“路橋經(jīng)濟”的重要意義是
①實現(xiàn)人口均衡分布 ②帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展
③縮小沿海與內(nèi)陸差距 ④擺脫國際市場依賴
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】What is the woman’s attitude?
A.She agrees with the man.
B.She doesn’t agree with the man.
C.She doesn’t know what to do.
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】如圖表示動物某組織細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖，與圖中信息不相符的是
A．甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)
B．圖中葡萄糖的運輸方式與細胞吸收甘油的方式相同
C．圖中葡萄糖運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D．Na＋的運輸既可順濃度梯度也可逆濃度梯度
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】高鐵客運站不僅是城市對外的樞紐，更是城市發(fā)展的新引擎，對城市產(chǎn)業(yè)有較強的集聚性。讀“我國某城市高鐵站示意圖”，完成下列小題。
【1】在高鐵站核心區(qū)域最適宜布局的產(chǎn)業(yè)活動是
A．工業(yè) B．園藝 C．物流 D．商業(yè)
【2】高鐵站將會導致該城市出現(xiàn)
A．郊區(qū)城市化 B．城市空心化
C．逆城市化 D．過度城市化
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】What are the two speakers talking about?
A.A painting.
B.A country scene.
C.A kind of drink.
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】農(nóng)業(yè)水土匹配系數(shù)是反映特定區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可供的水資源和耕地資源時空適宜匹配的量比關系，全國水土資源匹配系數(shù)為1．441。讀某年東北三省水土資源匹配格局示意圖，完成下列各題。
【1】圖示地區(qū)水土資源匹配的總體特點是
A．東部優(yōu)于西部
B．耕作區(qū)優(yōu)于林區(qū)
C．南部優(yōu)于北部
D．水土資源匹配度高于全國平均水平
【2】會使圖示地區(qū)水土資源不匹配程度減輕的是
A．水稻的播種面積增加
B．使用陳舊的大型農(nóng)田水利設施
C．農(nóng)田灌溉面積增加
D．發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】右圖是我國某城市簡圖，讀圖完成下列問題。
【1】鐵路穿越市區(qū)的影響因素最可能是（ ）
A．經(jīng)濟因素 B．社會因素
C．行政因素 D．歷史因素
【2】下圖中能正確表示ab間地租變化情況的曲線是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】What does the woman mean?
A.She saw the man run out.
B.She thought the man’s laundry was done badly.
C.She was sorry the man couldn’t finish his laundry.
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