【題目】閱讀材料,完成下列要求。
擁抱分享經濟。
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生活中的閑置品超乎我們的想象,據統計,一輛小轎車每天平均的閑置時間有23小時,小區停車位至少有三分之一的時間是空著的……分享經濟應時而生,“不求擁有,只求使用”成為了新潮流。
以下是分享經濟的幾個典型場景:
將自家的空閑車位在網絡平臺上登記,安裝好智能共享車位鎖,需要停車的司機通過網絡平臺獲取信息,在地圖導航下準確找到車位,停車結束后,費用自動結算。
在網絡平臺申請成為順風車司機,每天上下班的時候,打開平臺的應答系統,順路搭載一位乘客,路上有人可以聊聊天,搭乘結束后,通過網絡收取一定的費用。
外出旅游時不選擇傳統的酒店,而是通過網絡平臺預訂,住進當地人家里,享受本土化生活,房主也可以賺取收入。
(1)閱讀材料,描述分享經濟的典型特征。
(2)一般情況下,環保主義者、出租車公司老板和不習慣上網的老年人,是否都樂于擁抱分享經濟?從經濟學角度說明理由。
【答案】(1)如基于互聯網的技術支持、閑置資源的充分利用、大眾參與、低交易成本等。
(2)分享經濟通過整合現有資源滿足需求,實現資源利用的最大化,符合綠色發展理念,環保主義者會樂于擁抱分享經濟;分享經濟會增加市場的供給,給傳統產業帶來沖擊,擠占出租車公司的市場,影響企業經營,給出租車公司老板帶來挑戰;不習慣上網的老年人不太善于使用互聯網技術(數字鴻溝),會感到不便利,或受傳統消費觀念的影響,不容易參與。
【解析】(1)從材料中可知,分享經濟是借助互聯網等現代信息技術,最大限度地匹配供給與需求,實現閑置資源的有效利用,因而交易成本降低,多方共贏,調動了大眾的參與熱情。
(2)分享經濟提高了閑置資源的利用率,符合資源能源節約、綠色消費的理念,故環保主義者會樂于擁抱分享經濟;分享經濟會通過閑置資源增加市場的供給,大量的私家車上路運營,給傳統出租車行業帶來了沖擊,影響企業經營,因而出租車公司老板會抵制分享經濟;而不習慣上網的老年人受技術的限制,無法享受分享經濟帶來的便利,因而沒有參與熱情,可能還會抵制。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
John plays football , if not better than,David.
A. as well
B. as well as
C. so well
D. so well as
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
移動支付就是用戶使用移動終端(通常是手機)對所消費的商品與服務進行支付結算的一種方式。中國移動支付市場的規模已經擴展到美國的約50倍。
截至2016年,中國有大約7.31億網民,其中95%的人會通過手機上網,大約60%的人通過手機來進行支付,其中最受歡迎的兩個支付平臺是支付寶和微信。在調查中,有79.6%的用戶是因為操作簡單、方便而選擇移動支付;選擇無需帶現金或銀行卡這一原因的用戶占比為47.5%;優惠促銷活動多,占比為30.7%。從出租車、就餐、醫療付費、水電費、超市購物、停車費、音樂會到公共汽車售票,移動支付無所不在。線上和線下的結合甚至走進社區菜市場這種最傳統的購物場所——用手機掃一掃,就能夠把晚餐食材帶回家。
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注:中國網絡購物交易中80%以上是通過手機端交易的。
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注:中國中青年一代大約超過4億人,2016年,全國的80后人均網上支付金額超過12萬元,而90后移動支付占比近92%。
結合材料和所學經濟知識,分析我國移動支付快速發展的原因,并說明移動支付的積極影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】"China Daily", whose editorial office is in Beijing, also has __________ in all major cities in China.
A. branches B. companies
C. organizations D. businesses
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 下面為2015年12月至2016年12月全國居民消費價格(CPI)漲跌幅圖
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注:CPI通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標,一般來說當CPI大于3%的增幅時我們稱為通貨膨脹。
材料二 在2017年3月國務院總理李克強所作《政府工作報告》中,具有國家戰略意義的“鐵路”被多次提及,并作為“十三五”規劃的重要一環,這對于處于改革轉型期的鐵路,無疑注入了一股新的活力和新鮮血液。2017年要完成8000億的投資建設,也無疑會讓鐵路更好地服務于人民,為民眾提供更多的民生福利。科學技術的不斷進步為中國高鐵增添“底氣”,也用實力使中國高鐵的研發和制造由“中國制造”,轉向“中國創造”,在今后世界高鐵舞臺上,中國高鐵必將大放光彩。
(1)簡要指出材料一圖中所反映的經濟信息。
(2)談及中國高鐵從“中國制造”到“中國創造”,有人認為:只要擁有自主知識產權,中國高鐵企業就能真正全面“走出去”。請運用所學經濟生活知識加以評析。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】--- How many subjects are you good at?
--- Three, , English, Chinese and politics.
A. namely
B. such as
C. for example
D. like
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示某品牌汽車的供求量和價格的關系(橫軸為供求量,縱軸為價格,D1為變動前曲線,D2、D3為變動后曲線)。在不考慮其他因素條件下,以下描述正確的是
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①人們的可支配收入增加,汽車的需求量會從D1向D2移動
②央視315晚會曝光某品牌汽車的質量和安全隱患,某品牌汽車的均衡價格會從E1向E2移動
③新能源汽車的價格降低,傳統能源汽車的需求量會從D1向D3移動
④汽油的價格降低,汽車的均衡價格會從E1向E3移動
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2012.上海)
A. he explained
B. who explained
C. how he explained
D. why he explained
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區域圖(下圖),回答下列問題。
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【1】西藏地區
A.河湖稀少
B.年降雨量西北多、東南少
C.城鎮主要分布在河谷地帶
D.地勢東南高、西北低
【2】青稞是西藏最重要的糧食作物,多種植于河谷地帶,主要原因是河谷地帶
A.熱量更充足
B.降水量更大
C.光照更充足
D.土壤更肥沃
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