【題目】下為歷史上客家人南遷部分路線及客家民居——土樓景觀圖。讀圖回答問題。
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【1】沿客家人南遷路線依次呈現的自然景觀是
A.針葉林—落葉闊葉林—常綠闊葉林
B.落葉闊葉林—常綠硬葉林—熱帶雨林
C.落葉闊葉林—常綠闊葉林—熱帶雨林
D.針闊混交林—落葉闊葉林—常綠闊葉林
【2】客家人選擇土樓這種獨特房屋形態最主要的原因是
A.安全防御 B.節約耕地 C.防雨保溫 D.就地取材
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【題目】如圖為“我國某中學地理研究性活動小組根據收集的數據資科繪制的當地城市20世紀80年代以來的氣溫、降水和地下水水位(水位是指水面的海拔)關系示意圖”。讀圖,回答下列問題。
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【1】指出某中學地理研究性活動小組繪制上圖時出現的一處錯誤是( )
A降水總量 B.氣溫柱狀圖 C.地下水水位變化 D.降水柱狀圖
【2】關于該城市在規劃建沒過程中,不應采取的措施是( )
A.加大地下水的開采量 B.保護城市濕地生態系統
C.合理規劃城市排水系統 D.增加城市綠地面積
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【題目】讀我國南方某地區地質構造示意圖,據此回答下列問題。
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【1】
A. ①處地質構造是良好的儲水構造
B. ②處適合修建水庫
C. ③處是背斜山
D. 巖層中可能存在化石
【2】
A. ①河段自西向東流
B. ②河段自東向西流
C. 該河從圖中③山嶺東側繞過
D. 該河從圖中③山嶺西側繞過
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【題目】我國春秋戰國時期的“百家爭鳴”對我國古代文化的繁榮昌盛作出了重要貢獻。從孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,到荀子的“制天命而用之”,都是中華民族優秀文化的重要組成部分。“百家爭鳴”對中國傳統文化的影響集中反映了
A.社會制度的更替影響文化發展
B.科學技術推動文化發展
C.思想運動促進文化發展
D.教育活動影響文化傳承
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【題目】讀“澳大利亞農業區分布圖”,回答各題。
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【1】圖中陰影區的農業地域類型是( )
A.現代混合農業 B.大牧場放牧業
C.季風水田農業 D.傳統旱作谷物農業
【2】關于圖中陰影區農業生產特點的正確敘述是( )
A.水稻種植和牧羊業混合經營
B.種植與休耕交替利于保持土地肥力
C.單位面積產量高,商品率低
D.農民春季忙于播種,夏季忙于放牧
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】______ yesterday,we went out for a walk.
A.As a fine day
B.It was a fine day
C.It being a fine day
D.For it was a fine day
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【題目】Everything ______ into consideration the plan is practical.
A.taking B.taken C.took D.having taken
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【題目】下圖為我國渭河流域,回答問題。
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【1】圖示區域
A.屬于溫帶季風氣候,冬冷夏熱 B.農業生產以畜牧業為主,種植業比重很小
C.地勢北高南低、東高西低 D.河流水量大,航運業發達,可四季通航
【2】若在圖中M處建一座水電站,則對渭河上游的影響有
①流速降低,泥沙淤積加快 ②結冰期延長,水產品產量減小
③水位升高,河道水面變寬 ④水量減小,季節變化增大
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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