【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究“質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力的關(guān)系”,其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.將礦泉水瓶
和物塊
,分別與跨過質(zhì)量不能忽略的滑輪的輕繩連接,滑輪通過豎直彈簧測力計(jì)懸掛;
Ⅱ.將紙帶上端夾在的下面,下端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(圖中未畫出),往中加一些水,接通電源,釋放后,向下運(yùn)動(dòng),讀出測力計(jì)的示數(shù)
,打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示;
Ⅲ.逐漸往中加適量水,重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）在圖乙所示的紙帶上,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測得1、5兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為14.40 cm,5、9兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為30.20 cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz,則的加速度大小為_____m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出的加速度
隨測力計(jì)示數(shù)變化的圖象如圖丙所示,若圖線的斜率為
,圖線在軸上的截距為
,不計(jì)滑輪的摩擦,重力加速度大小為
,則的質(zhì)量為______,滑輪的質(zhì)量為________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，帶滑輪的長木板和彈簧測力計(jì)均水平固定.
（1）如圖所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1. 40cm、3. 55cm、6. 45cm、10. 15cm、14. 55cm、19. 70cm. 由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得小車的加速度大小a=______m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象可能正確的是______.
A. 
B. 
C. 
D. 
（3）若得出的a-F圖象的斜率為k，則小車的質(zhì)量為______.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】卡丁車曾經(jīng)風(fēng)靡歐美，近年來國內(nèi)許多兒童和年輕人興起玩室內(nèi)卡丁車，小明和小華相約一起玩卡丁車。小明駕車以最大加速度
靜止啟動(dòng)加速到最大速度v后勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間再以最大加速度
制動(dòng)，直到停止;小華以最大加速度靜止啟動(dòng)，加速到最大速度v后立即以加速度
制動(dòng)，直到停止。已知小明和小華都是做直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)啟動(dòng)同時(shí)停止，且兩人的位移之比為6:5，則下列說法正確的是（ ）
A.小華全程的平均速度為
B.小明全程的平均速度大于
C.
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】繩索套馬是內(nèi)蒙古牧民的重要體育活動(dòng)。某次活動(dòng)中,套馬者騎在馬背上以速度
追趕提前釋放的烈馬,同時(shí)揮動(dòng)質(zhì)量為
的套馬圈,使套馬圈圍繞套馬者在水平面內(nèi)做角速度為
、半徑為
的勻速圓周運(yùn)動(dòng),追逐一段時(shí)間后套馬者和烈馬的距離
保持不變,待套馬圈運(yùn)動(dòng)到烈馬正后方時(shí),套馬者松開套馬圈,最終成功套住烈馬。運(yùn)動(dòng)過程中,套馬者和烈馬行進(jìn)路線平行,松手后套馬圈在空中的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是
A. 套馬圈圍繞套馬者做圖示順時(shí)針的圓周運(yùn)動(dòng)
B. 套馬圈做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 套馬圈做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
D. 套馬者剛松手時(shí),套馬圈的動(dòng)能為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,相距l 的兩小球A、B 位于同一高度h(l,h 均為定值). 將A 向B 水平拋出的同時(shí), B 自由下落. A、B 與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反. 不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間,則
A. A、B 在第一次落地前能否相碰,取決于A 的初速度
B. A、B 在第一次落地前若不碰,此后就不會(huì)相碰
C. A、B 不可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰
D. A、B 一定能相碰
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩輛賽車從同一地點(diǎn)沿同一平直公路行駛。它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是( )
A. 60 s時(shí),甲車在乙車的前方
B. 20 s時(shí),甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)
C. 甲、乙加速時(shí),甲車的加速度大于乙車的加速度
D. 40 s時(shí),甲、乙兩車速度相等且相距900m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】霍曼轉(zhuǎn)移軌道（Hohmanntransferorbit）是一種變換太空船軌道的方法，此種軌道操縱名稱來自德國物理學(xué)家瓦爾特霍曼。在電影和小說《流浪地球》中，利用霍曼轉(zhuǎn)移軌道，用最少的燃料地球會(huì)到達(dá)木星軌道，最終逃出太陽系。如圖所示，科學(xué)家利用固定在地面的萬臺(tái)超級(jí)聚變發(fā)動(dòng)機(jī)瞬間點(diǎn)火，使地球在地球軌道Ⅰ上的B點(diǎn)加速，通過運(yùn)輸軌道，再在運(yùn)輸軌道上的A點(diǎn)瞬間點(diǎn)火，從而進(jìn)入木星軌道Ⅱ．關(guān)于地球的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）
A. 在運(yùn)輸軌道上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度
B. 在軌道Ⅱ上的機(jī)械能大于在運(yùn)輸軌道上的機(jī)械能
C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在運(yùn)輸軌道上的周期
D. 在軌道Ⅰ上經(jīng)過B點(diǎn)的加速度小于在運(yùn)輸軌道上經(jīng)過B點(diǎn)的加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，將橡皮條一端固定在A點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩及繩套，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條，將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，如圖甲所示。
(1)如果沒有操作失誤，圖乙中F是用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示，則圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是______．
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)在同一對比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中，O點(diǎn)位置______．（選填“可以”或“不可以”）變動(dòng)．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，木塊置于水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)同時(shí)對木塊施加大小分別為 8N 和3N 的兩個(gè)方向相反的水平推力 F1 和 F2，木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說法中正確的是（ ）
A.若撤掉8N的推力，木塊一定運(yùn)動(dòng)
B.若撤掉3N的推力，木塊一定運(yùn)動(dòng)
C.若撤掉8N的推力，物體受到的摩擦力一定減小
D.地面對該木塊的最大靜摩擦力為 5N
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