初中全程階段測評卷八年級科學浙教版
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例2 關于聲現象，下列說法正確的是（
A
）
A. 聲音可以在固體中傳播
B. 聲音傳播的速度與溫度無關
C. 聲音在真空中傳播得最快
D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
答案：A
解析：聲音可在固體、液體、氣體中傳播，A正確；聲速與溫度有關，B錯誤；真空不能傳聲，C錯誤；振動頻率不在人耳聽覺范圍（20-20000Hz）或無介質時，人耳聽不到聲音，D錯誤。
【跟蹤練習3】如圖所示實驗中，是為了探究聲音傳播的條件的是（
D
）
實驗①：逐漸抽出玻璃罩內的空氣
實驗②：敲擊鼓沿
實驗③：將手指輕輕放在喉嚨發聲處
實驗④：用自制的土電話傳聲
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ①④
答案：D
解析：實驗①通過抽氣觀察聲音變化，探究真空能否傳聲；實驗④通過土電話（固體傳聲）探究介質對傳播的影響，均為傳播條件實驗。②③探究聲音的產生，故選D。
【跟蹤練習4】如圖甲所示，將玻璃罩內正在發聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，小球會多次被彈開。
（1）此實驗中小球所起的作用是
將音叉的微小振動放大，便于觀察
。
（2）將玻璃罩內氣體抽去，仍會觀察到小球被多次彈開，但是聽不到聲音，這是因為聲音的傳播需要
介質
。
（3）在實驗過程中我們能聽見聲音，接收信息的聽覺感受器位于圖乙中[8]
耳蝸
內。
答案：（1）將音叉的微小振動放大，便于觀察
（2）介質
（3）耳蝸
解析：（1）小球被彈開直觀顯示音叉振動；（2）抽氣后無介質，聲音無法傳播；（3）耳蝸內有聽覺感受器，能將振動轉化為神經信號。
1. 聲音的高低叫作
音調
。聲音音調的高低與發聲物體
振動頻率
有關。
答案：音調；振動頻率
解析：音調指聲音高低，由發聲體振動頻率決定，頻率越高，音調越高。
2. 物體每秒種振動的次數叫作
頻率
。頻率的單位是
赫茲
，簡稱赫，符號是Hz。
答案：頻率；赫茲
解析：頻率定義為每秒振動次數，單位赫茲（Hz），用于描述振動快慢。
3. 多數人能夠聽到的聲音頻率范圍為
20
～
20000
Hz。因此，把高于20000Hz的聲波叫作
超聲波
，低于20Hz的聲波叫作
次聲波
。
答案：20；20000；超聲波；次聲波
解析：人耳聽覺范圍通常為20-20000Hz，高于20000Hz為超聲波，低于20Hz為次聲波，人耳均聽不到。
