新課標兩導兩練高效學案三年級語文人教版
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1. 根據語境，完成練習。
pō cū zhuàng
山 下的小學里有一棵 的大青樹。樹上掛著古老的銅
qiú
鐘，樹下開著絨 花。大青樹( )的枝干上有一群( )的小
piāo yáng
鳥。國旗迎風 ，風[fēng fèng]尾竹的影子在( )的
墻[qiáng qiàng]上搖晃[huǎng huàng]，好像在和小朋友們揮手。
dú zhāo
教室里的孩子們正在 書，他們的聲音 引來山林里的小動
rè nao
物，連松鼠也趕來看 。
（1）讀拼音，在田字格里寫字詞。
（2）用“√”在[ ]中選擇正確的讀音。
（3）在括號里填上合適的詞語。
答案：（1）坡；粗壯；球；飄揚；讀；招；熱鬧
（2）fèng√；qiáng√；huàng√
（3）粗壯；可愛；潔白
解析：（1）根據拼音和語境填寫，注意“粗壯”“飄揚”“熱鬧”的正確書寫。（2）“鳳尾竹”的“鳳”讀fèng；“墻”讀qiáng；“搖晃”表示搖擺時讀huàng。（3）結合語境，枝干用“粗壯”形容，小鳥用“可愛”形容，墻用“潔白”形容，符合課文描寫。
2. 閱讀課文片段，完成練習。
這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠也趕來看熱鬧。
答案：（題目為閱讀片段，后續問題見第3頁）
