練習部分八年級語文人教版54制
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4. 課文第2段中一一羅列了航天員的名字，這樣寫有什么用意？
答案：羅列航天員的名字，一方面是對這些為航天事業付出努力的個體的尊重與銘記，突出他們的重要性和貢獻；另一方面讓報道更加真實、具體，增強了新聞的可信度和說服力，也能讓讀者更清晰地了解參與此次任務的人員。
5. 有人認為，作為新聞報道，本文沒有必要詳細描述航天員進入核心艙的步驟。你是否認同這種觀點？請說說你的理由。
答案：不認同。詳細描述航天員進入核心艙的步驟，能讓讀者更直觀、具體地了解這一重要過程，增強新聞的現場感和吸引力，也體現了新聞報道的細致與全面；同時，對于航天這一備受關注的領域，這些細節能夠滿足公眾的好奇心和求知欲，具有重要的傳播價值。
