同步測控優化設計八年級語文人教版
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1. 依據課文內容，填寫下表。
| 要素 | 《我三十萬大軍勝利南渡長江》 | 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》 |
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| 何時 | ①________ | 1949年4月20日夜到22日22時 |
| 何地 | 蕪湖、安慶之間 | ②________ |
| 何人 | 英勇的人民解放軍（約三十萬人） | 人民解放軍百萬大軍 |
| 何事 | ③________ | ④________ |
| 何故 | 國民黨反動派拒絕簽訂和平協定 | 國民黨反動派拒絕簽訂和平協定 |
| 如何 | 我軍摧毀長江防線，敵軍紛紛潰退 | ⑤________ |
答案：①1949年4月21日 ②西起九江（不含），東至江陰 ③南渡長江 ④橫渡長江 ⑤沖破敵陣，橫渡長江
解析：根據課文內容，《我三十萬大軍勝利南渡長江》的時間是1949年4月21日；《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的作戰范圍是“西起九江（不含），東至江陰”；“何事”分別對應“南渡長江”和“橫渡長江”；“如何”體現我軍“沖破敵陣，橫渡長江”的戰況。
2. 根據《我三十萬大軍勝利南渡長江》中描寫我軍和敵軍的詞句，體會作者的情感，填寫下表。
| 隊伍 | 詞句 | 情感 |
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| 我軍 | “英勇”“萬船齊放，直取對岸”“突破敵陣”“占領”“進擊”“英雄式的戰斗”“堅決地執行” | ________ |
| 敵軍 | “好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退” | ________ |
答案：我軍：高度贊揚（贊揚人民解放軍的英勇善戰、堅決執行命令） 敵軍：嘲諷（嘲諷敵軍的不堪一擊、毫無斗志）
解析：描寫我軍的詞語如“英勇”“英雄式的戰斗”等，體現作者對人民解放軍的贊揚；描寫敵軍的“摧枯拉朽”“紛紛潰退”等，以敵軍的軟弱反襯我軍的強大，體現對敵軍的嘲諷。
3. 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》中對西路軍戰況的描述，哪些地方體現了作者的態度？
答案：①用詞上，描述人民解放軍用“英勇善戰”“銳不可當”等，體現贊揚；描述國民黨軍隊用“紛紛潰退”“毫無斗志”“甚為微弱”“泄氣”等，體現嘲諷。②稱呼上，稱人民解放軍為“我西路軍”“我軍”，稱國民黨為“國民黨反動派”，稱湯恩伯為“戰犯”，情感分明，表達對人民解放軍的贊揚和對敵人的批判。
解析：從詞語褒貶和稱呼差異入手，分析作者對我軍的肯定與對敵軍的否定態度，體現新聞的立場和情感。
