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2025年智慧學習明天出版社五年級數學上冊人教版
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1. 只列式,不計算。
(1)1 kg香蕉4.2元,4 kg香蕉多少元？
加法算式：
4.2 + 4.2 + 4.2 + 4.2
。 乘法算式：
4.2 × 4
。
(2)小明每小時行走5.3 km,5小時走多少千米？
加法算式：
5.3 + 5.3 + 5.3 + 5.3 + 5.3
。 乘法算式：
5.3 × 5
。
(3)2.4的6倍是多少？
乘法算式：
2.4 × 6
。
答案：解析：
本題主要考查了整數和小數的四則運算的理解和應用。
對于這類題目，主要是理解題目中的數學關系，然后根據這些關系列出相應的數學表達式。
(1)中，需要根據單價和數量來計算總價，這涉及到了基本的乘法運算。
(2)中，需要根據速度和時間來計算距離，這同樣涉及到了乘法運算。
(3)中，需要找出一個數的幾倍，這也是通過乘法來實現的。
在解答過程中，我們需要注意區分加法和乘法的應用場景，避免混淆。
答案：
(1)加法算式：$4.2 + 4.2 + 4.2 + 4.2$；乘法算式：$4.2 × 4$
(2)加法算式：$5.3 + 5.3 + 5.3 + 5.3 + 5.3$；乘法算式：$5.3 × 5$
(3)乘法算式：$2.4 × 6$
答案：解析：本題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數就比原來擴大（縮小）$10$倍、$100$倍、$1000$倍……，反之也成立。
以及積的變化規律：兩數相乘，一個因數擴大或縮小若干倍（$0$除外），另一個因數縮小或擴大相同的倍數，積不變；如果兩個因數擴大或縮小的倍數不同，積擴大或縮小的倍數等于兩個因數擴大或縮小的倍數的乘積。
對于$5.6×4 = 22.4$，$5.6$到$56$，小數點向右移動一位，即$5.6$擴大了$10$倍，要使積從$22.4$變為$224$也擴大$10$倍，因為一個因數$4$不變，所以另一個因數需擴大$10$倍變為$56$，那么$5.6×10 = 56$，$224÷22.4 = 10$。
對于$48×0.6 = 28.8$，$0.6$到$6$，小數點向右移動一位，即$0.6$擴大了$10$倍，要使積從$28.8$變為$288$擴大$10$倍，因為一個因數$48$不變，所以另一個因數需擴大$10$倍變為$6$，那么$10×0.6 = 6$，$288÷28.8 = 10$。
對于$0.356×3 = 1.068$，$0.356$到$356$，小數點向右移動三位，即$0.356$擴大了$1000$倍，要使積從$1.068$變為$1068$擴大$1000$倍，因為一個因數$3$不變，所以另一個因數需擴大$1000$倍變為$356$，那么$1000×0.356 = 356$，$1068÷1.068 = 1000$。
答案：$10$；$10$；$10$；$10$；$1000$；$1000$。
3. 給下面各題的積點上小數點。
答案：第一個式子：$2.4$有$1$位小數，$35$是整數，那么積有$1$位小數，從積$840$的右邊起數出$1$位點上小數點，結果是$84.0$ ，即$84$。
第二個式子：$0.24$有$2$位小數，$35$是整數，積有$2$位小數，從積$840$的右邊起數出$2$位點上小數點，結果是$8.40$，即$8.4$。
第三個式子：$0.24$有$2$位小數，$350$末尾有$1$個$0$，先按整數乘法算出$24×35 = 840$，因為因數中一共有$2$位小數，所以從積$8400$的右邊起數出$2$位點上小數點，結果是$84.00$，即$84$。
故答案為：$84$；$8.4$；$84$。
