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（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物圖連接完整（要求：滑片向右移動燈泡變亮）．

（________）

（2）閉合開關前電流表的指針如圖乙所示，其原因是_____．

（3）故障排除后，調節滑動變阻器的滑片，并繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W．從圖象中還發現：當電壓表的示數增大時，電壓表與電流表的示數之比_____（選填“變大”、“變小或“不變”）．

（4）小陳同學為了驗證電流跟電阻的關系，他又借到了一個滑動變阻器（50Ω 0.5A）和五個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ωg、25Ω），其余器材不變．用定值電阻更換甲圖中的燈泡，小陳同學得到如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖象，則實驗中他所用的滑動變阻器是_____（選填字母：A.20Ω 1A B.50Ω 0.5A），若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω，則所用定值電阻的阻值為_____Ω．

（5）下課前老師布置了一道課后作業．要求：在只有下列實驗器材的前提下測出未知定值電阻Rx的阻值．實驗器材：電阻Rx、電源（電壓恒定但未知）、滑動變阻器（已知最大阻值為R0）、電流表、開關、導線若干．

小張同學設計了如圖戊所示的電路圖，用以下步驟測Rx的阻值．

①閉合開關S，移動滑片P至B端，記下電流表示數I1；

②移動滑片P至A端，記下電流表示數I2（I1未超過電流表的量程）；

③請幫他寫出Rx的表達式：Rx＝_____（用字母R0、I1、I2表示）．

a．如圖1中甲圖所示，將木塊A平放在長木板B上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數穩定，并記錄了其示數．

b．如圖1中乙圖所示，將毛巾固定在長木板B上，木塊A平放在毛巾上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數穩定，并記錄了其示數．

c．如圖1中丙圖所示，將木塊A平放在長木板B上，并在木塊A上放一鉤碼，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數穩定，并記錄了其示數．

（1）該實驗主要采用的探究方法是_____．

（2）由圖1中_____兩圖可知：當接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大．

（3）由圖1中甲乙兩圖可知：當接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越_____（選填“大”或“小”）．

（4）實驗后小組交流討論時發現：在實驗中很難使木塊做勻速直線運動．于是小麗設計了如圖1中丁圖所示的實驗裝置，該裝置的優點是_____長木板做勻速直線運動（選填“需要”或“不需要”）．實驗中小麗發現：當F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N．

（5）實驗拓展：如圖2所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t圖象分別如圖3圖4所示．則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為_____N．

A.R1＝10Ω I1：I2＝3：2 P1：P2＝1：10

B.R1＝5Ω I1：I2＝2：3 P1：P2＝1：10

C.R1＝10Ω I1：I2＝3：2 P1：P2＝10：1

D.R1＝5Ω I1：I2＝2：3 P1：P2＝10：1

A.物體C的密度為8×103kg/m3

B.杠桿A端受到細線的拉力為70N

C.物體D對地面的壓強為1.5×103Pa

D.物體C浸沒在水中前后，水對容器底的壓強增大了2×103Pa

A.電源電壓為20V

B.R1的阻值為5Ω

C.為了保證電壓表不被燒壞，滑動變阻器的阻值變化范圍為4～30Ω

D.開關S閉合后電路消耗的最小功率為14.4W

A.

B.

C.

D.