【題目】關于聲音的傳播，下面說法中正確的是（ ）
A.聲音借助介質以波動形式傳播
B.聲音在真空中以很小的速度傳播
C.聲音在介質中傳播的速度隨溫度降低而增大
D.聲音在介質中的傳播速度跟介質無關
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A.只要物體振動，我們就能聽到聲音
B.聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快
C.“悅耳動聽”是指聲音的音色好
D.用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】檢查酒駕時，司機打開車窗時，交警聞到車內有酒精氣味，要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精（ ）
A．分子之間存在引力 B．分子之間存在斥力
C．分子間有空隙 D．分子在不斷運動
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【題目】關于聲音的產生與傳播，下列說法正確的是（ ）
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音是由物體的振動產生的
C.聲音的傳播不需要時間
D.敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發生了某種物態變化，與其對應的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】（6分）如圖所示，在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中．
（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格外．
（2）分析表中內容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越 ，小車前進的距離就越 ．
（3）根據實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做 運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體 的原因．
（4）以上探究過程運用了“理想實驗”的方法．想想看：在八年級物理學習中，你在探究什么問題時也運用了此方法？請你說出該實驗的名稱．實驗名稱 ．
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【題目】（8分）如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關、導線若干．
表一：
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
⑴探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表1．分析表中數據可知：電阻箱接入電路的阻值為______Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成______關系．
⑵探究電流與電阻的關系時，應調節______改變接入電路中的阻值，并調節______使電壓表的示數保持相同，讀出電流值，所測得幾組數據見表2．分析表中數據可知：電阻箱兩端的電壓為______V；當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成______關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】你有這樣的體會嗎？當你在曠野里大聲唱歌時，不如在房間里大聲唱歌聽起來響亮．下列說法中正確的是（ ）
A.曠野里空氣稀薄
B.在房間里原聲和回聲混在一起，使原聲加強
C.房間里空氣不流動
D.以上說法都不對
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