【題目】小華連接了如圖甲所示兩燈泡串聯電路。閉合開關S后，發現燈泡L1、L2均不發光。為了排除電路故障，他用量程為0～3V的電壓表進行檢查判斷。將電壓表連接在燈泡L1兩端如圖乙所示，閉合開關S后，發現燈泡L1、L2均不發光，電壓表示數接近3V，則下列判斷中正確的是（ ）
A. 燈L1的燈絲斷了 B. 燈L1的右接線柱接觸不良
C. 燈L2的燈絲斷了 D. 燈L2的右接線柱接觸不良
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【題目】生活中有許多“吸”的現象。如圖甲所示，“穿越”手機的中性筆，是由兩塊磁體組成，它們利用_____（填“同名”或“異名”） 磁極相互吸引的原理“吸”在一起，仿佛一支筆穿越手機；如圖乙所示，從漏斗口向下吹氣，乒乓球上方氣體流速快，壓強_____，使乒乓球被“吸”住； 如圖丙所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒能“吸”彎很細的水流，說明帶電體具有吸引_____的性質。
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【題目】小明同學練習使用體溫計測量體溫，一次他給一位體溫為37.1℃的同學測過體溫后，沒甩就給自己測量，這時體溫計讀數仍為37.1℃，則小明的體溫可能是
A. 36.8℃ B. 37.1℃ C. 38.8℃ D. 39.1℃
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【題目】有很多同學喜歡籃球運動，如圖所示是NBA巨星科比在比賽中傳球時的情景。下列說法中正確的是（ ）
A. 傳出去的籃球，在空中運動時受到平衡力的作用
B. 傳球時，以科比為參照物，籃球是靜止的
C. 另一個運動員用力接球時手感到疼，說明力的作用是相互的
D. 飛行中的籃球會落向地面是由于球具有慣性
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【題目】小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是________（選填“a”、“b”或“c”）。
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________。
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑動的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運動。
（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時____________________。
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力___________（選填“是”或“不是”）一對平衡力。
（6）上述所有探究實驗中用到的科學研究方法是________。
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【題目】根據表中數據，下列判斷正確的是一些物質的比熱容[J/（kgoC）]
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 不同物質的比熱容不可能相同
B. 在陽光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢
C. 因為水的比熱容較大，所以沿海地區比內陸地區晝夜溫差大
D. 質量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多
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【題目】梅梅同學連接了如圖所示電路，閉合開關后發現，L1、L2的亮度不同，于是猜想“當通過導體的電流一定時，導體的電阻越大，導體消耗的電功率越大。”現有如下器材：滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱（電路圖符號
）和開關各一個，導線若干。請利用實驗器材設計實驗證明她的猜想：
（1）畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）畫出實驗數據記錄表格。
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【題目】在做“探究水的沸騰”的實驗中，對水進行加熱，直到沸騰。
（1）水沸騰后的溫度特點是_____，同時可以觀察到氣泡離開容器底部上升的過程中體積逐漸_____，一直上升到液面破裂。
（2）有三個同學使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規格。如圖甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象。那么，他們用a、b、c三個裝置做實驗所作出的對應圖象的順序應該是_____。
（3）為了能很好的觀察到水在常溫常壓下的沸騰且能節省實驗時間，那么選擇裝置_____做實驗會更好些。
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【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上沒有安全帶未系提示系統，當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，下列設計比較合理的電路圖是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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