【題目】晶晶幫媽媽洗碗時發(fā)現(xiàn)，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底(如圖所示)，下列說法正確的是
A. 瓷碗能漂浮在水面上，說明陶瓷的密度比水小
B. 瓷碗漂浮在水面上時，所受浮力等于其受到的重力
C. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后，水對盆底的壓力變大
D. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后，水對盆底的壓強不變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】從上海經(jīng)香港返回臺北，飛行航線如圖．如果飛機的平均速度為500km／h，上海至香港1140km，香港至臺北760km．問：
(1)飛機從上海經(jīng)香港回臺北至少需要多少時間?_______
(2)如果飛機從上海直飛臺北，可節(jié)約時間2.6h.問：上海至臺北的直線距離為多少?___________
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【題目】重8N的木塊放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉動時，木塊向左勻速直線運動，當(dāng)水平拉力增加到3N時，木塊受到的摩擦力為________N，若木塊與桌面的接觸面積為0.02m2 ， 則木塊對桌面的壓強為________ Pa。
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【題目】（題文）從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進一個碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開始隨時間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開始會增加的原因，其合理的解釋是
A. 湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加
B. 湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加
C. 湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加
D. 空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加
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【題目】以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行的探究實驗．串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 按圖所示的電路圖連接電路；
閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；在測L2兩端的電壓時，明明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；測出AC間的電壓．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ．
（2）明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？ ．
（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析明明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是： ．
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【題目】李明同學(xué)在一次用有3 V和15 V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“-”接線柱已接入電路，在用15 V量程試觸時，指針位置如圖所示， 則下一步的實驗操作應(yīng)該是（） 
A.直接接入15接線柱，然后讀數(shù)
B.直接接入3接線柱，然后讀數(shù)
C.斷開開關(guān)，接入15接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)
D.斷開開關(guān)，接入3接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)
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【題目】小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池，如圖甲．
（1）檸檬電池的正極是 （選填“銅片”或“鋅片”）．
（2）小首看到小明做了個水果電池，并測出了電壓，她想飲料可樂能不能做電池呢？她準(zhǔn)備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管，請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路，使二極管發(fā)光 ．再將二極管正負(fù)極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，此時可樂電池的正負(fù)極之間 （選填“有”或“沒有”）電壓．
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【題目】學(xué)習(xí)了功率知識后，小明和小亮兩位同學(xué)想測量紙錐下落時重力做功的功率，請你幫忙將實驗過程補充完整．
（1）實驗原理是： （寫公式）．
（2）需要測量的物理量有下落時間、 和 （寫出物理量）．相應(yīng)的測量工具為秒表、
和 ．
（3）如圖是小明和小亮利用閃光照相機拍攝紙錐豎直下落時的照片，照相機每隔0.2s曝光一次，若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此AB過程中，紙錐的下落速度為 cm/s．
（4）下列關(guān)于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化的圖象中正確的是 ．
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【題目】如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（ ） 
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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