Question

在探究“影響蒸發快慢的因素“的實驗過程中，同學們做出了如下的猜想；影響蒸發快慢的因素可能有：A．液體溫度；B．液體表面積；C．液體上方氣流流動的快慢；D．液體的種類．
（1）李麗同學設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時間后觀察比較兩燒杯中酒精的多少．該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想

A

；（選填A、B、C或D）
（2）小明在烈日當空的海邊玩耍，發現沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現不同的結果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究：
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上相同質量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數據如下所示：

照射時間/min		0	2	4	6	8	10
溫度/℃	海水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0
	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0

①小明探究的物理問題是什么？答：

相同質量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質升溫快

．
②小明根據收集到的數據在方格紙上已經畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象．
③分析小明探究中收集到的數據或根據數據畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結論？
答：

相同的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快

．

Answer 1

分析：（1）影響液體蒸發快慢的因素可能有四個，因此研究時要用到控制變量法，分析兩個實驗的相同點和不同點即可得出答案．
（2）物質吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量、溫度的變化值有關，對于此類多變量的探究題，應使用控制變量法來研究分析；結合本題，用一個100W的白熾燈同時照射相同質量的海水和沙子，控制了物質質量相同、加熱時間相同、吸收的熱量相同（同一加熱源），而表格列出的是不同加熱時間下對應的不同溫度，聯系前面提到的相同量和不同量即可分析判斷出該題的答案．

解答：解：（1）由題意知，相同的燒杯，都放在室外，所裝的液體都是酒精，這樣就體現了它們的表面積、液面上方空氣的流動快慢、液體的種類都相同；但由于一個在陽光下，一個在陰涼處，說明兩者的溫度不同，由此可知是為了驗證猜想A．
故選A．
（2）①“裝上相同質量的海水和沙子”控制了兩種物質的質量相同；用同一加熱源，控制了相同加熱時間下物體吸收的熱量相同；由表格得：在相同的條件下，不同物質的溫度變化值不同，根據控制變量的思想可得出，該題探究的物理問題是：相同質量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質升溫快？（或海水、沙子的比熱容哪個大）．
②根據表格數據描點然后作圖如下：

③分析圖象可得結論：相同質量的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快．
故答案為：①相同質量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質升溫快；
②如上圖所示；
③相同質量的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快．

點評：本題主要考查了控制變量法在實驗探究中的應用，如果一個現象受到多個因素的影響，研究其中一個因素的作用時，一定采用控制變量法，一定要注意保證其它因素是相同的．