【題目】電視機屏幕呈現的各種色彩是由三種色光混合而成的，這三種色光是（ ）
A. 紅黃藍 B. 黃綠藍 C. 綠白紅 D. 紅綠藍
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在實施人工降雨時，用火箭彈把干冰（固態二氧化碳）投撒到高空，干冰進入云層時，很快_______成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣的溫度激劇下降，使高空中許多水蒸氣_______成小冰晶，這些小冰晶逐漸變大而下降，遇到暖氣流吸熱而_______變為雨點落到地面上．（填寫物態變化名稱）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示．
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大小．
（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；驗證猜想②，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路；驗證猜想③，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟 有關．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數如圖2所示．但通過觀察發現電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】你知道嗎，自然界中的云、雨、霧、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸氣因為________投向了大海的懷抱，“調皮”的水滴因為________使河床干涸．（填物態變化名稱）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個同學相對于汽車的運動情況是（ ）
A、靜止的 B、由東向西運動
C、由西向東運動 D、無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】加油機給戰斗機加油，以加油機為參照物戰斗機是________的，以地面為參照物，戰斗機是________的。（選填“靜止”或“運動”）。飛行員在描述飛機俯沖時說：“大地迎面撲來”，這是以 參照物。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數據記錄如表．
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（l）實驗室準備了兩個規格相同的酒精燈、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油，為了完成實驗．還需要 ．
（2）兩方案中水和食用油吸熱多少是通過 來反映的．
（3）從表中數據可知，水和食用油的質量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．
（4）在實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（5）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．
（6）本實驗采用的研究方法主要是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時問變化的圖象．根據該圖象能夠獲得合理的信息有：
信息一：他們是同時開始運動的
信息=：______________
信息三：______________
信息四：跑步者的速度是______m／s。
信息五：騎車者的速度是______m／s
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