【題目】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了 ， 用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力（變大/變小/不變）.若向瓶中加水，則瓶子受到的摩擦力將（變大/變小/不變）.在裝水的飲料瓶的側壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠，該現象說明.
【答案】增大摩擦力；不變；變大；液體內部壓強隨深度的增加而增大
【解析】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；
用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，瓶子仍處于靜止狀態，摩擦力和重力平衡，大小不變；
若向瓶中加水，瓶子重力增大，則瓶子受到的摩擦力將變大；
在裝水的飲料瓶的側壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠，說明液體內部壓強隨深度的增加而增大.
所以答案是：增大摩擦力；不變；變大；液體內部壓強隨深度的增加而增大．
【考點精析】掌握液體的壓強的特點是解答本題的根本，需要知道液體壓強的特點： 在同一深度，各個方向的壓強相等；深度增大，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度，操作步驟如下：
（1）①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現圖甲所示的現象，說明水對 有壓強．
②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示)．
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示)．
（2）用小明測得的物理量推導出鹽水密度的表達式為ρ鹽水= (水的密度用ρ水表示)．
（3）分析實驗過程，小明測得的鹽水密度值比真實值偏 ， 這主要是操作中的第 步造成的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.
（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運動，并記下彈簧測力計的示數.
（2）比較可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大.比較甲丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關，且接觸面越 ， 摩擦力越大.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，閉合開關后，電流表A1 ， A2的示數比為1：4，則下列說法正確的是（ ） 
A.通過R1、R2的電流之比是1：4
B.R1、R2兩端的電壓之比是3：1
C.R1、R2的阻值之比是1：3
D.R1、R2的電功率之比是1：3
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】液體的汽化有兩種方式：一是______，二是______。使氣體液化也有兩種方法：一是______，二是_____。能夠使所有的氣體發生液化的方法是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB ， 容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB ， 則（ ）
A.pA=pB ， FA=FB
B.pA=pB ， FA＜FB
C.pA＜pB ， FA=FB
D.pA＞pB ， FA＞FB
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一束光線與界面成30°角從A介質射入B介質，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為_____，折射角為_____．若A、B介質中，一個是空氣，一個是水，則____介質是空氣（選填“A”或“B”）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
