【題目】雪橇在水平拉力作用下沿水平雪地滑行時，要減小摩擦力，下列措施可行的是 ( )
A. 多裝一些貨物 B. 少裝一些貨物 C. 增大拉力 D. 減小拉力
世紀百通優(yōu)練測系列答案
百分學生作業(yè)本題練王系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，如圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像．
（1）實驗中，用“水浴法”加熱使該固體熔化，其好處是：_______；由圖乙可知，該物質是_______（選填：“晶體”或“非晶體”）．
（2）圖乙中，該物質在t1時具有的內能_______（選填：“＜”、“＝”或“＞”）在t2時的內能，你判斷的依據是_______。
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【題目】小明和小華一起進行了“不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩項探究，他們設計的兩組實驗裝置如圖所示。
（1）探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應選用____組器材（甲/乙）。
（2）實驗需要用到一些測量工具，除了圖中已經呈現(xiàn)的，你認為兩個實驗都要用到的測量工具是____；甲組實驗還需要的測量工具是____。
（3）甲組實驗是通過____來比較不同物質吸收熱量的多少，乙組是通過____來比較不同燃料放出熱量的多少。
（4）小明通過乙組實驗中酒精燃燒結束后水溫的變化，根據測量所得數據，利用公式____計算出水吸收的熱量，進而計算出酒精的熱值。小華認為該方法不合理，理由是____。
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【題目】踢出去的足球，在空中運動時，若不計空氣阻力，則足球的受力情況是（ ）。
A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 既受踢力，也受重力 D. 以上都錯
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【題目】用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm，質量為90kg的重物．人用500N的拉力F，15s內使物體勻速上升了3m．求：
（1）人沒有施加拉力時，重物對水平地面的壓強．
（2）人拉繩子做功的功率．
（3）滑輪組的機械效率．
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【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
（1）連接電路時開關應__，閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于__（選填“A”或“B”）端。
（2）用筆畫線代替導線，連接完整如圖甲所示的實物電路________。
（3）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是__（寫出一種即可）�！�
（4）排除故障后，閉合開關移動滑片P至電壓表的示數如圖乙所示，要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向__（選填“A”或“B”）端移動。移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視__（選填字母）�！�
A.小燈泡亮度
B.電流表示數
C.電壓表示數
D.滑動變阻器滑片
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如同丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是______Ω；燈泡的額定功率是______ W。
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【題目】熱風槍常用于工程裝修、服裝制造等行業(yè)．工作時，利用其吹出的熱風使材料熔化或軟化，從而達到去除舊漆膜、彎曲塑料管．換裝瓷磚等目的，圖甲是某型號熱風槍的簡化電路圖，其中電熱絲R1的最大功率為2000W，R2、R3可分別調節(jié)溫度和風量，不計溫度對R1阻值的影響，請解答：
（1）圖乙中的P、Q處為該型號熱風槍的電熱絲和電動機預留安裝位置，應將電動機安裝在 處，否則 （說出一點即可）．
（2）當R2接入電路電阻為30．8Ω時，R1上消耗的功率是多少？
（3）已知R1達到最大功率時，從出風口吹出的空氣溫度升高了400℃，若將R1的功率調為1500W，則從出風口吹出的空氣溫度升高了多少？設熱效率相同、相同時間內吹出的空氣質量相同．
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【題目】下列使用彈簧測力計的說法中錯誤的是（ ）
A. 使用前指針應校零 B. 物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程
C. 彈簧測力計使用時只能豎直放置 D. 記錄數據時，應同時寫上力的單位
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【題目】小新同學利用電壓表和電流表測量定值電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)新的干電池。
(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路(注意選擇量程)________
(2)小新同學連接好電路后，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3v不變，電流表有示數，你認為此現(xiàn)象的原因可能是____________________。
(3)清除故障后，小新同學將滑片P向左滑動時，電壓表示數將__________(選填“增大”、“減小”、“不變”)，當P滑到某一位置時，兩表讀數如圖丙所示，由此可知R1=________Ω。你認為這個結果可靠嗎？______：(選填“可靠”、“不可靠”)理由是____________________。
(4)若在測量過程中，電壓表意外損壞不能使用；小新同學思考之后取下電壓表，只用電流表繼續(xù)測量設計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻)，并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式。
實驗步驟：
A．按照設計的電路圖連接電路
B．斷開S2、閉合S1記錄電流表示數為I1
C．斷開S1、____________________；
D．表達式：Rx=____________________(用已知和測量的物理量的符號表示)
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