Question

某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止滾下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數據采集系統，自動生成小球在AB段運動中的S-t圖像，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分數據記錄在下表中。圖乙所示是其中兩次質量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S-t圖像。

實驗序號	小球質量 （千克）	小球速度 （米/秒）	木塊移動的距離 （米）
1	0.1	______	0.2
2	0.1	______	0.8
3	0.2	0.2	1.6
4	0.3	0.2	2.4
5
6

 
（1）請根據s-t圖所提供的信息將表格中的數據填寫完整。
（2）該小組同學在檢查實驗數據時發現還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數據沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數據依次補填在實驗序號5和6中。
請你根據上述實驗的所有數據及相關條件進行分析，可得出初步結論：
①分析比較_______________________________________。
②分析比較_______________________________________。

Answer 1

0.1；    0.2；
實驗序號1、2、5可知：當物體的質量相等時，物體的速度越大，物體的動能越大。
實驗序號2、3、4、6可知：當物體的運動速度大小相等時，物體的質量越大，物體的動能越大。

試題分析：由圖像進行計算，應當選取橫坐標和縱坐標均為整數的點。第一次選取（0.1m，1s）這樣的點，第二次選取（0.2m，1s）這樣的點，。
把小球質量相同的三組1、2、5在一起對比，得到：在質量相同的情況下，小球的速度越大，它的動能也越大。把小球速度相同的四組2、3、4、6在一起對比，得到：在小球速度相同的情況下，小球的質量越大，它的動能也越大。