【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A.聲音可以在固體中傳播
B.聲音傳播的速度與介質無關
C.聲音在真空中傳播的速度最快
D.只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于速度，下列說法正確的是（ ）
A．速度是表示物體通過路程長短的物理量
B．速度是表示物體運動時間的物理量
C．速度是表示物體運動快慢的物理量
D．物體通過的路程越長，速度就越大
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【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，R1=20Ω．當開關S閉合后，滑動變阻器R2的滑片P在A端時，電流表示數為0.5A；若將滑片P滑至變阻器中點時，電流表示數為0.2A求：
（1）電源電壓U；
（2）滑動變阻器的最大阻值．
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【題目】在測定“小燈泡正常發光時的電阻”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈正常發光需要的電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．
（2）連接電路時開關應 ，閉合開關前，圖1中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）．
（3）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是 ．
（4）小勇同學把電路檢修好后，閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖2所示）為 V，若他想要小燈泡正常發光，應將圖2中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為 V．
（5）同組的小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可以計算出小燈泡正常發光時的電阻是 Ω．
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【題目】知識價值的體現之一是它可以讓我們避免許多可以避免的事故．在以下安全提示中只與慣性知識有關的是（ ）
A．汽車進站，請扶穩坐好
B．前方事故多發路段
C．前方有急轉彎，請減速行駛
D．駕車時請系好安全帶
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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。
（1）實驗過程中，彈簧測力計_______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力_______（選填 “大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。
（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與__________有關。
（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。
（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發現效果更好，實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。
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【題目】某團隊在海拔3000多米高山上野營時，使用鐵鍋燒水，他們發現把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg）．求：
（1）干木柴完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）鐵鍋燒水的效率．
（4）他們也發現在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時，盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長時間．馬鈴薯還是煮不軟，為什么？
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【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質量有關，他用天平、砝碼、彈簧測力計進行了實驗。
（1）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的量程是0－5N，分度值是______N，請將此時測力計的示數填入下表的空格處__________．
（2）請你根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象_________．
（3）由圖象可知：物體的重力跟物體的________成__比．
（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材___（選填“能”或“不能”）完成該探究．
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