【題目】宇航員在太空與飛船內(nèi)的對話必須借助電子通信設(shè)備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話其原因是
A. 太空中噪聲太大 B. 太空中是真空，不能傳聲
C. 用通信設(shè)備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播
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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）
A. 0℃的冰沒有內(nèi)能
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多
D. 水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變
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【題目】在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了如圖中的某個電路，已知R1=R2<R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A，A2為0.15A，A3為0.45A。測量時的電路圖應(yīng)是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s B. 聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量
C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高 D. “女高音”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
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【題目】我們餐桌上常見的美食都包含有物理知識，下列說法正確的是
A. 蒸包子時看到的騰騰熱氣是汽化現(xiàn)象
B. 紅燒排骨香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動
C. 番茄炒蛋是通過做功的方式使番茄和蛋的內(nèi)能增加
D. 煲雞湯時，當湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度
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【題目】到野外郊游時，小明和爸爸喜歡釣魚。魚上鉤后，小明感覺魚在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的
A. 浮力增大，魚竿是省力杠桿 B. 重力增大，魚竿是省力杠桿
C. 浮力減小，魚竿是費力杠桿 D. 重力減小，魚竿是費力杠桿
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【題目】按照題目的要求作圖：
（1）請在如圖1中的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路_________。
（2）如圖2是研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗．請完成實物電路的連接_______（其中A1、A2分別測通過R1、R2的電流．A測干路中的電流）．
（3）小奕同學(xué)在“測量小燈泡電阻”實驗中，選擇二節(jié)新的干電池做電源，小燈泡的額定電壓2.5V，燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖3是小奕連接的不完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線把實物圖連接完整，要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮________。
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【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的活動中．
(1)如圖甲，在水平木板上放置一木塊，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做__________運動，此時木塊所受的滑動摩擦力大小與拉力大小相等．
(2)在木塊上添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究_________對滑動摩擦力大小的影響，小明正確操作，完成實驗；隨后他想探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，決定將木塊截下一半后進行探究，接下來他的操作是__________，然后按要求拉動木塊測量滑動摩擦力．
(3)用圖甲方案拉動木塊在木板上運動時，測力計示數(shù)時大時小，很難讀數(shù)。于是老師建議小明用乙方案進行實驗，該方案的優(yōu)點是__________．（寫出一條即可）
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【題目】用小車探究二力平衡的條件，實驗裝置如圖所示，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小車上的兩個拉力方向 ， 并通過調(diào)整來改變拉力的大小。當小車平衡時，小華將小車轉(zhuǎn)過一個角度，松手時小車（選填“能”或“不能”）平衡。
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