Question

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止滾下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察 ， 來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為（轉換法/控制變量法）；
（2）讓質量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結論是；
（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇兩個圖進行比較．

Answer 1

【答案】
（1）小木塊被推動的距離,轉換法
（2）速度,速度相同時,物體的質量越大,物體具有的動能就越大
（3）甲、丙
【解析】（1）物理學中，用能夠做功的多少表示具有能量的大小；實驗中小球能夠做功是體現在推動小木塊運動，推動的距離越遠，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察小木塊被推動距離的大小來判斷小球動能的大小，運用了轉換法；
（2）高度相同時，小球滑到水平面的初速度相同，是為了控制小球的速度相同；題干中讓質量不同的小球A和B（mA＜mB）是控制小球的質量不同，從而探究動能大小與質量的關系，由甲乙兩圖實驗現象可得出的結論是：速度相同時，質量越大，物體具有的動能就越大；
（3）動能的大小與質量和速度有關，為了探究動能大小與速度的關系應采用控制變量法，控制質量不變，改變速度，而在甲丙兩圖中是同一個小球A放置在不同的高度，控制了質量相同，改變了速度，符合題干要求．