Question

如圖19所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：

①　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關，移動變阻器滑片時，發現兩

電表的示數和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數總是比較小，燈泡的亮

度也較弱。出現這種現象的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：

電壓（V）	2.0	2.5	2.8
電流（A）	0.20	0.24	0.26

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為　　　　　　；

②通過分析實驗數據可知，小燈泡的電阻是　　　　（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）實驗結束，小明提出了一個探究設想：可以利用圖19中的實驗器材來探究“并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”。

①請幫他們設計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中；

②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個　　　　　　，但在移動滑片時一定要注意　　　　　　　　　　　。

 

Answer 1

⑴①電壓表沒有并聯在小燈泡兩端；（電壓表并聯在了變阻器的兩端）

②電壓表量程選擇過大。（電流表量程選擇過大）

⑵電源電壓過低

⑶①10.4Ω；②變化；小燈泡發光時，溫度升高造成電阻變化。

⑷①電路圖如圖3所示；

 

②電阻（用電器）；電阻值不能為零。

（填空每空1分，作圖2分。圖中沒有電流表、電壓表不扣分；電流表在干路上、支路上

均給分；沒有滑動變阻器、有電壓表無電流表扣1分）