Question

【題目】如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關系”時，小明記錄數據如下：

（1）在做表Ⅰ中的實驗時，滑動變阻器的作用是 __________ ，依次進行的第1、2、3次實驗過程中，滑片P應向 __________ （選填“左”或“右”）滑動；分析表格數據，可得出的結論是 __________ 。

（2）在做表Ⅱ中的實驗時，先將 5Ω 的電阻連入電路中，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為 3V，并記下電流值。斷開開關后，首先應做的操作是 __________ ，接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數 __________ V，并記下此時電流表的示數。

（3）根據實驗數據，小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像，由于此圖線為曲線，小明認為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關系，于是對圖像中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了 I 與 R 的關系．你認為小強的改進方法是： __________ 。

Answer 1

【答案】 改變電壓 左 在電阻一定時，電流與電壓成正比 將滑片移到最大阻值處 3 作電流與電阻倒數的圖像

【解析】（1）表I中的實驗，探究電阻一定時，電流與電壓的關系，為得出普遍性規律，要改變電壓大小和通過的電流，多次測量，所以滑動變阻器的作用是改變電壓和通過的電流；

依次進行的第1、2、3次實驗過程中，電壓表示數變大，根據串聯電路的電壓規律，滑動變阻器的電壓變小，根據串聯分壓原理，變阻器連入電路中的電阻變小，故滑片P應向左滑動；

分析表格數據，電壓為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍。因此可得出的結論是在電阻一定時，電流與電壓成正比；

（2）斷開開關后，為了保護電路，首先應做的操作是將滑片移到最大值處；

探究電流與電阻的關系時，要保持電阻兩端的電壓不變，將5Ω電阻更換成10Ω電阻，根據串聯分壓原理，電壓表示數變大，所以閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數為3V，并記下此時電流表的示數。

（3）由圖，小明作出的I-R圖象，由于此圖線為曲線，不便直觀判斷I與R的定量關系，根據可知，電壓不變時，電流I與電阻的倒數成正比，故將橫坐標R變為R-1，作電流與電阻倒數的圖像，從而直觀判斷出了I與R的關系。