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李小明同學想測出一個電阻R的電阻值，將選用的器材連接成如圖A所示的電路，R₀為已知阻值的電阻．由于電源電壓未知，所以沒能測出R的電阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗．

要求：(1)用三種方法，畫出電路圖，并簡要說明．

(2)每一種方法在不拆除原有電路接線的條件下，只允許添一種器材接入電路．

答案：
解析：

　　答案：見分析

　　分析：由歐姆定律可知，還需要測出R兩端的電壓即可．

　　方法一：如圖B所示，選添電壓表接入電路．閉合開關(guān)S，用電壓表測出R兩端的電壓U₁，用電流表測出通過R的電流I，則R＝U₁/I．

　　方法二：如圖C所示，選添電壓表、電流表接入電路．閉合開關(guān)S，用電壓表測出電源兩端的電壓U，用電流表測出通過R的電流I，則R＝(U－IR₀)/I．

　　方法三：如圖D所示，選添開關(guān)接入電路．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S₁，用電流表測出串聯(lián)電路中的電流I，則電源電壓U＝I(R＋R₀)；閉合開關(guān)S、S₁，用電流表測出通過R₀的電流(R被短路)，則電源電壓U＝R₀，故R＝(－I)R₀/I．

　　方法四：如圖E所示，選添開關(guān)接入電路．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S₁，用電流表測出串聯(lián)電路中的電流I，則電源電壓U＝I(R＋R₀)；閉合開關(guān)S、S₁，用電流表測出通過R的電流(R₀被短路)，則電源電壓U＝R₀，故R＝IR₀/(－I)．

本題從四種方法中任意選三種方法即可．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

；（選填A、B、C或D）
（2）小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究：
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下所示：

照射時間/min		0	2	4	6	8	10
溫度/℃	海水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0
溫度/℃	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0

①小明探究的物理問題是什么？答：

相同質(zhì)量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質(zhì)升溫快

．
②小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象．
③分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
答：

相同的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快

．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

李小明同學想測出一個電阻器R的電阻值，將選用器材連接成如圖所示電路.R₀為已知阻值的定值電阻，由于電源電壓未知，所以沒能測出R的阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗.?

要求：?

(1）用三種方法，畫出電路圖，并簡要說明；?

(2)每種方法在不拆除原有電路接線的條件下，只允許選添一種器材接入?電路.??

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素“的實驗過程中，同學們做出了如下的猜想；影響蒸發(fā)快慢的因素可能有：A．液體溫度；B．液體表面積；C．液體上方氣流流動的快慢；D．液體的種類．
（1）李麗同學設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時間后觀察比較兩燒杯中酒精的多少．該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想；（選填A、B、C或D）
（2）小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究：
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下所示：
照射時間/min 0 2 4 6 8 10
溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0
沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.0
①小明探究的物理問題是什么？答：．
②小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象．
③分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
答：．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年云南省西雙版納州勐海縣勐阿中學九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素“的實驗過程中，同學們做出了如下的猜想；影響蒸發(fā)快慢的因素可能有：A．液體溫度；B．液體表面積；C．液體上方氣流流動的快慢；D．液體的種類．
（1）李麗同學設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時間后觀察比較兩燒杯中酒精的多少．該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想______；（選填A、B、C或D）
（2）小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究：
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下所示：

照射時間/min			2	4	6	8	10
溫度/℃	海水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0
溫度/℃	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0

①小明探究的物理問題是什么？答：______．
②小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象．
③分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
答：______．

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