【題目】下列有關化學符號“H2O”表示的意義，正確的是：
A．水這種物質
B．水由氫原子和氧原子構成
C．一個水分子中含有一個氫分子
D．水由兩個氫元素和一個氧元素組成
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示實驗，探究酸堿中和反應。
探究一：向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩，并測量pH變化繪制曲線如圖。
（1）圖①中反應的化學方程式是___________________，該實驗證明堿與酸發生反應的現象是____________________。
（2）圖⑤中表示恰好完全反應的點是________（填字母），b、c、d三點處對應溶液所含溶質NaCl的質量大小關系是______________。
思路1：通過溶液酸堿性變化證明酸堿發生中和反應。
探究二：向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液；向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。
（1）圖②中的現象是______________，反應的化學方程式是__________________。
（2）圖④中的現象是_______________，證明酸堿發生了中和反應。
（3）設計圖②實驗的目的是______________。
思路2：通過________________證明酸堿發生中和反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納是學習的重要方法，小明在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質之間的反應關系（圖中短線連接的物質表示能相互反應)，請填寫下列空白：
（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________（填物質類別）。
（2）反應⑦要能發生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。
（3）圖中所歸納出酸的化學性質有_______________條。
（4）寫出一個符合反應⑤的方程式_______________。
（5）驗證反應②，可以選擇下列_______________（填兩種物質序號）進行反應。
A．SO2 B．HNO3 C．CuO D． Ba(OH)2
（6）堿具有相似化學性質的原因是堿溶液中都含有_______________（填微粒符號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省湘潭市】2015年10月5日，我國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學式為C15H22O3，熔點為156﹣157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩定，易分解，根據上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素屬于 （填“有機化合物”或“無機化合物”）。
（2）青蒿素的相對分子質量為 。
（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質量比 。
（4）根據描述請你寫出一點青蒿素的物理性質 。
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【題目】下列各組元素符號均表示金屬元素的一組是：
A．Fe、Cu、Si、Zn B．Ag、Cu、Al、S
C．Na、Al、Hg、P D．Fe、Cu、Ag、Zn
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【題目】【2016年天津市】溶液在日常生活、工農業生產和科學研究中具有廣泛的用途。
（1）生理鹽水是醫療上常用的一種溶液，其溶質是 （填化學式）。
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液的過程中溫度上升。這種物質是 （填字母）。
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉
（3）某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：①溶解 ②稱量和量取 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標簽。
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是 （填序號）。
（4）某注射用藥液的配制方法如下：
①把1．0g藥品溶于水配制成4．0mL溶液a；
②取0．1mL溶液a，加水稀釋至1．0mL，得溶液b；
③取0．1mL溶液b，加水稀釋至1．0mL，得溶液c；
④取0．4mL溶液c，加水稀釋至1．0mL，得溶液d。
由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液（溶液d）中溶質的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是：
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量
B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧，放出熱量
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生二氧化碳
D．硫在空氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列課外實驗中不涉及化學變化的是（ ）
A. 用點燃蠟燭的方法制炭黑
B. 用食醋除水壺中水垢
C. 用活性炭除冰箱中的異味
D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水
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