【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái).可知：實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是；實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是機(jī).
【答案】電磁感應(yīng)現(xiàn)象；電動(dòng)
【解析】解：由題干圖可知：閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，此時(shí)相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，此時(shí)導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源；cd相當(dāng)于放入磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)體，故cd受力運(yùn)動(dòng)；故實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)．
所以答案是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了直流電動(dòng)機(jī)的原理和電磁感應(yīng)的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流才能正確解答此題．
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校地質(zhì)小組的同學(xué)們，需測(cè)量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)；
（2）天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖乙所示，指出操作中的錯(cuò)誤： 。改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為 g．
（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
（4）將礦石塊放入裝滿水的燒杯中，溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，稱出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2；
（5）寫出礦石密度的表達(dá)式： （用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用如圖所示的裝置，將重為90N的物體勻速提升，不計(jì)繩重和摩擦，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%，則動(dòng)滑輪重為N；若繩子能承受的最大拉力為50N，此裝置的機(jī)械效率最大可提高到%． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下表為一臺(tái)電烤箱銘牌，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲（假設(shè)電阻不隨溫度變化），求：
（1）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)的電流？
（2）高溫檔正常工作5min消耗的電能？
（3）電阻R2阻值？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)S．當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)（ ）
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)變大
D.R2的電功率變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，有同學(xué)找來(lái)了兩根不同阻值的電阻絲，多塊相同的泡沫塊以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等，設(shè)計(jì)的方案如甲圖所示． 
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接通電路過(guò)幾秒鐘后發(fā)現(xiàn)泡沫塊被電阻絲“切斷”．該實(shí)驗(yàn)方案是通過(guò)測(cè)量來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲時(shí)產(chǎn)生的熱量多少的．
（2）為研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)該怎么操作？ ．
材料 | 銅 | 鋁 | 鎢 | 鎳鉻合金 |
電阻（歐） | 0.0175 | 0.029 | 0.053 | 1.0 |
（3）在電流與通電時(shí)間相同條件下，選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與進(jìn)行對(duì)比． （20℃時(shí)長(zhǎng)1米、橫截面積1毫米2的幾種材料的電阻）
（4）為研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系，請(qǐng)你在乙圖中畫上連接導(dǎo)線． ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，這些熱量可以使kg的水從20℃加熱至100℃[c=4.2×103J/（kg℃）q煤氣=4.2×107J/kg]．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中的甲圖是小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖，燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為9Ω.
（1）請(qǐng)你幫助小明將電流表、電壓表正確連入電路.
（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片放在（選填“A”或“B”）端.
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡此時(shí)的電阻是Ω.
（4）小明分別測(cè)出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)阻值不相等，他檢查操作過(guò)程無(wú)失誤，請(qǐng)你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是.此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次探究，它的目的是：.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景，此現(xiàn)象說(shuō)明力能改變物體的 ， 臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過(guò)程中，球桿對(duì)臺(tái)球（選填“做功”或“不做功”）． 
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