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【題目】目前核電站反應(yīng)堆中發(fā)生的核反應(yīng)是可控制的核_________變；氫彈爆炸時(shí)發(fā)生的核反應(yīng)是核_________變．

【答案】裂聚

【解析】核電站中的核反應(yīng)堆是可控的核裂變，氫彈爆炸時(shí)發(fā)生的核反應(yīng)是核聚變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A. 暖瓶塞被熱氣彈開(kāi)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 給電池充電，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 電飯鍋工作，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能來(lái)自于（）

A. 反射其它恒星的能量

B. 裂變

C. 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

D. 聚變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】照明電路中的節(jié)能燈和控制它的開(kāi)關(guān)是聯(lián)連接的；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是聯(lián)連接的．蓄電池是一種常用的可充電電源，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，蓄電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的程度來(lái)確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)相同時(shí)，越小，壓力作用效果越顯著．
（3）分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越顯著．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)在不斷改進(jìn)著我們的生活．以下應(yīng)用中正確的是( )

A．“立式空調(diào)”利用了電磁波

B．“聲吶系統(tǒng)”利用了超聲波

C．“移動(dòng)電話”利用了次聲波

D．“紫外線消毒燈”利用了無(wú)線電波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動(dòng)機(jī)、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物質(zhì)導(dǎo)電性；⑵電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向；⑶電磁感應(yīng)；⑷電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．能夠完成的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)有（）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運(yùn)動(dòng)，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（）
A.重力、傳送帶的支持力
B.重力、對(duì)傳送帶的壓力
C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D.重力、傳送帶的支持力、對(duì)傳送帶的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泰州卷】關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（）

A．溫度為0℃，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止

B．物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．摩擦起電的過(guò)程中，帶正電的物體得到了質(zhì)子

D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系．太陽(yáng)大紅銀河系中的一顆恒星

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